看到金岳霖教授的一个故事。
当时，金岳霖在哲学系讲授形式逻辑学。每次上课的时候，他会先在黑板上写一行字，然后讲一个形式逻辑的道理。
简约书社，作者拍摄
有一次，一个学生站起来对他讲的提出了异议，说他讲的不对，金岳霖便开始跟他辩论。
最後那个学生说：“我就是根本不信你的形式逻辑。”
金岳霖说：“如果你不信，为什么还要来听呢？”
学生说：“我来听课就是为了证明你的形式逻辑根本不存在。”
金岳霖的每堂课，这个学生都会来听，而且每次都会跟他辩论一番，其他学生都很乐见他们的这种交锋。他们之间的这种辩论并不会因为下课而结束，两人会一起去食堂吃饭，吃饭的时候会继续辩论。
其实，对于研究哲学的人来说，怕的不是别人提出异议，怕的是被无视，他们巴不得每天有人找他们辩论呢。
画院，作者拍摄
崔永元老师说：
“金老师和学生的互动中，最打动我的地方在于在不同声音中的对话，这其中除了共识之外，必须有的就是尊重。因为尊重，即使我们观点不同、价值观不同，甚至世界观不同，我们还是可以平等交流。他们之间存在着因为理解而靠近的尊重。”
在我们的生活中，我们常常有一个惯性思维，总强调：你要尊重，就是要理解。所以，我们就认为：理解是尊重的前提，没有理解，就没有尊重。但有的时候，理解也是很难的。
画院，作者拍摄
比如，年轻女孩染一头的白头发，我是很难理解的。
一次在机场，遇到一个染一头白发的女孩，我特别惊讶。因为时间充裕，我一直关注她，发现她面容姣好，身材棒极了，约1.65米的样子。
她候机的登机口人员很多，座位远远不够，有的人站立着看手机。
这时走过一个老人，她站立给老人让座，并帮老人把随身小行李取下放好。这一切很自然，也很美。
突然觉得，无需理解她为什么染一头白发，尊重她的选择就好。
相信生活中这样的事例很多，和孩子的观点不同、与同事的观点相悖、朋友的风格特别……如此，我们都会遇到。
我们不用总是强调去理解，每个人会有他们的世界观和价值标准，不用理解，尊重就好。
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