优点：
1.可使教学适合每个学生的学习需要，能力水平和学习速度，有利于因材施教。
2.可调动每个学习主体的学习积极性，使差生不致失去信心，优生不致失去进一步学习的机会和条件，从而使每个学生都能从教学中受益。
3.有助于训练学生的独立学习、自负学习责任、独立钻研和自我教育的能力。
4.学习的时间和空间灵活性大。
缺点：
1.若长期把个别化教学形式作为主要的教学形式，会削弱师生之间、学生之间的相互作用，不利于合作精神的培养，同时也不利于竞争意识的形成。
2.若用单一途径和固定不变的学习方法，学生可能会感到单调无味，以致削弱对学习的热情，容易疲劳。
3.个别化教学不适合所有的学生，特别是有些缺乏学习自觉性的学生，可能会拖延学业。
4.个别化教学“代价昂贵”，需要比其他教学形式花更多的时间、精力、财力和物力。
5.个别化教学不利于学生交往能力的发展。
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