似水流年

先生配合了一个表情

新年第一天先生给我们娘儿仨买的书桌简直不能更爱。

吃过晚饭，先生坐在桌前看手机，我凑过去看自己的书，之后萌凑了过来嗔怒道:“你们总是谈恋爱，怎么不谈谈我们？”

不要乱走噢

等萌搬椅子坐下，迪屁颠屁颠过来了。我们四个围坐在桌边，爸爸给他们看人贩子拐卖儿童的电视片段， 探讨不幸走失后的解救措施。

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很快电视的吸引力敌不过《神奇的校车》，难得今天迪指名爸爸读书，阅读很快在他们一个声音抑扬顿挫一个问题此起彼伏里结束，我纳闷:“怎么这本书在你手里恁么快读完了，而且毫无违和感？”先生丢下一个意味深长的表情添茶去了。

我注意到他比我更擅长get重点；他比我更懂得引导孩子思考问题、表达观点；他比我更有规范孩子的倾听习惯的意识；当然最主要是因为他是我家先生。

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轮到妈妈上场读姐姐的《校车》，在我日复一日平淡无奇的类似打卡活动里，弟弟丢下一个鄙视的表情，扔下一句“太没味了，找爸爸去”，走了。对这样的情况我是很乐意接受的，因为他找爸爸去了，他找爸爸去了。不过很快迪又折转回来，坐在我旁边，我适度调整了语气、节奏，他们终于在观察、推测、讨论、联系、验证、惊叹、若有所悟里结束了今天的校车模式。

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我命令姐弟俩下去玩会，否则眼睛会瞎了去。“为什么你们不下去？”“因为我们是大人。”“好吧。”约摸一分钟后她拿着自己的小本子回来了，“妈妈，我喜欢你嘛，我想粘着你嘛！”我跟她解释什么是需要，什么是愿望。“你小时候需要妈妈抱，生病需要妈妈，饿了需要吃饭这些是你真正需要的东西，但是你想粘着我，这是你的想法，不是你真正需要的东西，所有请你挪开点，我需要自己工作一会。”没想到她很能接受这个观点，立马移开了小爪子。(推荐《正面管教》

在我一边看书一边做笔记的时候，她画了一张画，一边问一边记录下了家里所有大人的电话号码，还给自己编了一个，这个11位数让她研究了好一会，后来我发现她竟不知从哪拿了个破手机放口袋里。

八点半，洗脚。我催她洗完赶紧睡，我认为这样的夜这样的学习量完全够了。妞居然想起:“妈妈， 我给你读书打卡不能断。坚持一百天你给我一块钱。”“不对，是一百。”“两百。”好像真的是两百。我给她读了《谢谢你小灯笼》，我确认这娃不认识那么多字的，但一个疑团:每次只读一遍的新书，她是用什么方法一字不漏重读的呢？我问她:“你是认识字？你看的图？猜的？”她笑而不语。我指着几个她一定不认识的字让她认，她反应并不快，但几秒后经每个字在她脑袋里打个转后，命中率几乎100%。奖励2个故事后，她还要求玩猜字游戏，爸爸示意九点多了，只能猜最后五个字，她命中四个，有点心满意足的睡去了。

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这个过程中，先生和孩子分享了一小块面包屑，在这之前趁姐姐不注意弟弟偷吃了姐姐的面包屑；爸爸给烂嘴巴萌涂了药；我向先生汇报了今天我在学校与孩子之间趣事和糗事；姐姐猜不出字时，弟弟越帮越忙……

似水流年

很多事情不是我不懂，只是我深知人的精力体力非常有限，我一定会选择把时间浪费在温暖美好的事情里，而不是锱铢必较。

如果不是陪着孩子，我永远不会知道这么小的孩子体内蕴藏着如此巨大的力量。这一条够得上这人世间一切外在的美好。