语文湿地
语文湿地简介：
语文湿地是陶冶性情、拓展思维、内外兼修的天然氧吧。在这片润泽着灵魂的湿地里栖居着的花草们，极其真诚，非常热爱生活，充满着灵气与智慧，洋溢着奋力生长的气息！
语文湿地的性质极为本真，它着眼于全国中小学语文教师的专业成长，正茁壮成为一个和谐的、真诚的、务实的教师成长共同体。
语文湿地，在过去的900多个日日夜夜的发展历程中，逐步形成了以“青春语文”和“生活+语文+互联网”为核心特色的语文教学研修团队。这里，充满着“青春”朝气；这里，洋溢着生活气息；这里，书写着真实语文；这里，编织着网络空间；这里展现着教育智慧；这里，谛造着人生梦想！
对语文湿地而言，“生长”是发展道路上的关键词，共有两种生长模式：一是自生长，即自我意识下的生长，它的驱动力源于对于心智模式的重构优化与对于未来生活的执着追求；一是共生长，即互帮互助式的共同成长，它的核心要素在于培育生长土壤、注重生长过程、经历生长体验、共享生长乐趣。
语文湿地，作为一个聚合了全国众多中小学语文师的研修组织，身上肩负着两大使命：一是提高语文教师的核心素养；一是提升语文老师的幸福指数。这将是我们语文湿地的每个成员为之奋斗的终极目标！
我们的价值观是：语文与生活互为信仰，即，让语文成就生活的梦想，让生活成为语文的信仰。
作为语文人，作为语文湿地的成员，我们要时刻秉承“创造”这一核心精神，在语文教育教学的道路上，不断前进，奋勇拼搏！唯有“创造”，才能发展；唯有“创造”，才能崛起；唯有“创造”，才有未来！
语文湿地，在未来的发展中， 我们将按照五大发展目标，执著向前，这五大发展目标是：
- 打造双线模式的名师工作室（坊）；
- 开发语文教师专业成长培训课程；
- 开发基于生活的语文学习网络课程；
- 组建草根语文教师全国巡讲团；
- 开展面向普通语文老师的公益活动。
语文湿地作为一个负责任的教师研修团队，在未来的发展路途中，我们将执著向前，哪怕前方充满荆棘，也将“死磕到底”！
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