（六）有一只猫
离开陕西路中学，其实很偶然。
老婆在外语学校，有个同事因孩子的就语文成绩不太理想想找她补补，但老婆比较忙，就向同事推荐了比较闲的我：我上课也许还可以的话，我老公讲题更是很有一套哟！同事也推不开情面，索性就相信了我一把，于是在我奔波于石桥铺与朝天门的同时，下班回家后就到同事家里给他孩子补补语文，讲讲如何做题。
没想到那孩子很为我争气，语文考试的成绩从此就噌噌噌地往上冒，从原来的七十多，变成八十多，到期末考试时，居然还拿了全班第一，昔日的短板竟然成了优势科目，于是综合排名一下子就上去了，成了全年级的前几名，更主要的是孩子喜欢上了语文，喜欢上了阅读，不再是一个纯理科男。
九八年九月，新学期开学了，我已经在陕西路中学上了一周多的课。突然接到外语学校负责教学的李校长的电话，问我有没有兴趣到外语学校代课。因为当时我的关系还都在綦江中学，在陕西路中学也只能是代课，反正都是代课，况且外语学校是市全市七所直属中学之一，更不用早晚奔波，我觉得我找不到拒绝的理由。
原以为是老婆的推荐，后来才知道，是我帮她孩子补课的同事在新初三当年级组长，她对学校安排的一位语文同事不太满意，就很强势地要挟领导：要我当年级组长可以，语文老师要让选！但她看上的语文老师，学校已有安排，这时她就像主管教学的李校长推荐了我，据说说了我不少的好话，说我教学如何如何的牛她家孩子如何如何语文就上去了。
于是，从未教过初中的我，就成了外语学校初三三班和四班的语文老师，尽管十分舍不得陕西路中学的甘校长与每周一锅，但外语学校优厚的代课费实在让我无法拒绝，我的收入由陕西路中学的一千零五十变成了二千多了，似乎比老婆还多了一点点了，而此时的綦江中学也就才刚刚八百块。
也许是綦江中学四五年高中教学的经历，也许是綦江中学系统而纯粹的应试体系，让我很快在外语学校的初三教学中生存下来：一是从高中俯视初中，高中孩子的知识与能力短板终于有机会在初三给找补回来，二是高中尤其是高三的复习套路以及语文学科整个知识体系框架的熟悉，三是那时真的很年轻，体力精力真的很充沛，每天下午还能和班上的孩子踢踢球，自然和孩子们就成了朋友，孩子们喜欢你自然就不会拒绝对你在语文上对他们的要求，于是所执教的两个普通班的语文成绩也慢慢地和两个正取班靠近，有时偶尔能持平。
那年中考语文考试刚一结束，孩子们兴奋地跟我到跟前：东哥东哥，你早上给我们讲析两个作文话题还真考了一个吔。
呵呵，想不到我的运气还真不错，临时随便一想的话题，就被我给押中了。除此之外，一个叫曾真的女孩子居然还考了全年级语文的最高分，好像是112分吧，但她的其他科考得不好，据说后来没有读普高，很多年后在解放碑遇见一次，她一下子就认出我了，而我却愣在那儿：眼前这位画着深深眼影的漂亮女孩是哪个？
要知道那时我不仅教他们，还在高二堵过一学期的枪眼，课堂效果不错，学生反应不错，家长也算认可。我成为外语学校唯一一个教三个班，纵跨初高中，而且还只是个代课老师，于是我就有一个光荣的称号——超级替补，就像那时上海申花的申思一样，总坐在冷板凳上，但总是在替补上场的几分钟里捕捉住机会，突破，射门，球儿应声入网！
超级替补：申思
尽管如此，但我的心思有一半还不在教学上，因为我知道了一样东西：互联网！
（待续）
扫一扫，关注语文湿地
网友评论