2022.4.13 周二 多云转晴
今天结束线上教学，明天正式回到班级上课，晚上等孩子睡了，完成《马说》的备课，已经快11点了。
全文围绕“不知马”这一中心逐层展开论述。
开头说伯乐知马而“伯乐不常有”，故千里马“不以千里称”是具有必然性的。
中间从“食马者不知其能千里而食”，说到千里马“食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得”，文中连用了11个“不”，说明“不知”所造成的恶果，揭示了问题的实质。
最后，痛斥食马者的愚昧浅薄，引出全文的结句。“其真不知马也。”也点明了文章的主旨。
2022.4.13 周二 多云转晴
今天结束线上教学，明天正式回到班级上课，晚上等孩子睡了，完成《马说》的备课，已经快11点了。
全文围绕“不知马”这一中心逐层展开论述。
开头说伯乐知马而“伯乐不常有”，故千里马“不以千里称”是具有必然性的。
中间从“食马者不知其能千里而食”，说到千里马“食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得”，文中连用了11个“不”，说明“不知”所造成的恶果，揭示了问题的实质。
最后，痛斥食马者的愚昧浅薄，引出全文的结句。“其真不知马也。”也点明了文章的主旨。
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本文标题：备课笔记
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