知识管理之“阅读”┃5年光阴，书架上400多本书，悟出了学习管理

过去的五年，自己从根本没有阅读习惯的职场小白到如今每年阅读150本以上的书籍（纸质书，电子类另算）的知识工作者；

过去的五年，自己的书柜从为数不多的专业书和鸡汤文到如今房间里早已增添了超级书柜（一整面墙），常常跟自己开玩笑，纵使家徒四壁也无妨，还有些值钱的家伙，就是我的那些藏书（五花八门，应有尽有）；

过去的五年，自己回想从当初的孤陋寡闻到现在的看似书富五车，腹有诗书的模样。这些年的点滴前行，不可否认的一点，阅读可以逐渐改变一个人的面貌。俗话说得好，腹有诗书气自华，颇有一番道理，尤其是在你亲身践行之后。

以后，一格一格来解析我读过的这些书

01  学习不是什么？

今天想跟大家聊聊关于学习的话题，我们听了太多的名师大咖的话，多数言必称学习妙哉，其实，生活是自己的，学习亦如此。你想过没有，当大家都在议论学习是什么的时候，你自己又是如何定义的呢？

学习是多看书，学习是好好上课，

学习是为人处事，学习是自我投资，

学习是一门学问，学习是多往脑袋里装资讯……

答案是众说纷纭，当然，在这里我并非要定义其标准，只是闲聊而已。

那我想反问一句，学习不是什么？

很多人瞬间懵圈，哑口无言。这五年来的自己，林林总总的学习不计其数，有一次居家休息，用抹布清理书柜上的积尘，突然停下来了，傻傻望着眼前的这一大堆的书籍，这个平日里还引以为豪的庞大阅读王国，到底从中学到了什么？还是说，仅仅是翻完了？

灵感也好顿悟也罢，若有所思行亦有所得。

学习，不是一时兴起，随手拈来，阅尽弃之。

学习，不是一味填鸭，囫囵吞枣，不管消化。

学习，不是零散碎片，东拼西凑，毫无章法。

阅读至文末，你就会懂

02  学习是什么？

来吧，再让我们聊聊学习效能的那些事儿。先讲两个词，一个是效率，另一个是效能。

管理大师彼得·德鲁克指出： “效率是‘以正确的方式做事’，而效能则是“做正确的事”。

于是，我就意识到了一点，就趋势和成果而言，在信息粉尘化的如今来看，未来必将是学习效能的时代。

同样是看一本书，我看完也许没有特别的感觉，最多也就记住了几句名人名言，或者，特别温暖的鸡汤段子。还是看同一本书，他看完会深度思考，化为己用，复制创新，招式迭代。并且，持之以恒。

因此，前者沦为普通者，我们大多数皆是如此。后者成为高手，在一次次吸收中，功力大增。

那个人所理解的学习是什么呢？

想表达的确实很多，总而言之，一句话十个字：可持续的自我认知建构。

若有所思，ok？

这句话包括三个层面：

其一，可持续的，学习一定要可持续，否则是对自己光阴的最大挥霍，尤其是目前这个人人焦虑的时代。定目标，列计划，坚持学。

其二，自我认知。人与人之间的最大差异并非能力，而是认知。同样是一个苹果，摆在彼此的眼前，每个观赏者的角度都不一样，结果当然千差万别。学习，是一个开眼界的动作，这其中就是在不断接触与更新，升级自我的认知。

其三，建构。没错，这的确是一个专业词汇。还有几个词，比如解构、重构。当然，我们并非做大学问者，明其意而用即可。我所定义的建构，简言之，结合过去自身经验总和，来构造的新布局。

这个永恒不变的道理

对，以上就是我所理解的学习，仅供各位大侠参考。

03  我的学习经

过去的五年光阴，书架上的400多本书籍，都给我带来了什么？有人说，别担心，一个人所读过的书，走过的路，都会慢慢融入自己的身心，不会消逝。

是吗？也许吧！呵呵哒。

在一个清晨刷牙的瞬间，灵感冒了出来，仿佛觉得，这400多本书确实都读过了，但，又像是白读了……

再往后，我当然还是会阅读，用不了多久就会读到下一个400本。洗漱完毕，提笔赶紧记下灵感，400多本书带给我的学习经。

抓住每个瞬间，学习场景记忆。

5年光阴，书架上的400多本书，悟出了学习管理的这五大核心！

①主题吸收：聚焦

别再去零散随意的学习，那样会逐步消耗自己的学习热情。有人也说，现在的人要学会去功利性阅读（尽管不完全赞同）。至少，你在学习方面，要会一点，给自己去画圈圈，然后去逐个击破，必有所得。

②范式建构：框架

昨天刚刚学完一个线上的课程，里面的导师乐训君提到了一点，各领域的高手达人修炼三步要诀：

A.懂套路

B.会开发

C.找机会

学习也是分步骤的，想学→能学→会学，没有谁天生就是这样那样的厉害。所谓的范式建构，与上所言的套路相似，高手都是有套路的。在大量聚焦式学习以后，你已经甩开那些随意而学的人几条街了。接下来，你要做的是总结符合自己情况的学习架构，搭好框架，万丈高楼平地起。

找到专属的符号，自己整合

③点睛之笔：提炼

框架建立完毕，其实你就会慢慢找到事半功倍的feel了。你要做的只有简单的一个动作，回到自己的前期学习圈，做核心提炼。只要关键词（两三个字即可），填到框架中对应的部分即可。

哇，你是不是发现了一个新大陆呢？就是这么神奇，O(∩_∩)O哈哈哈~

④演绎归纳：链接

资源整合，这个词大家一定都不陌生。资源自天下，整合赢未来。没错，试着让你提炼的这些关键词之间产生链接，再去进行演绎与归纳，

一瓶水、一对沙子、一包水泥，作为独立的单位呈现在你的眼前时，没有太大的意义。如果你懂操作配方，将三者混合用之，它们所发挥的力量是坚不可摧的。

学会建立彼此的关系

⑤用以致学：转化

过去，我们说学以致用。现在，我们谈用以致学。没能带来结果的学习，通通都是耍流氓。

比如读书学习这件事，重要的不在于“读”，而在于“用”。但是大部分人就把重点放在“读”上了，而没有“用”。未来的学习之路，送给大家这两个词：以终为始，直击核心。

这个时代的高手都有一个共性特点，那就是没有停止学习。别再羡慕别人，你也会成为牛人！不要总想等到牛X再开始，因为开始了才有机会牛X。

机场一角，人在征途。

想美好的事，读有用的书。岁月里持续精进，打磨自己成为学习的匠人。感恩读过的书，走过的路，遇见的人……

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爱学习，乐分享，品生活。我是逗伴君，感谢你的阅读与赞赏，前行路上，一起成长！