钱老师一语道出教学问题所在：“母爱，是要回到文字中读出来的。”“你看，‘她就悄悄地转身回去’，你看，‘她端着眼镜像在寻找海上的一条船’，只有好好咀嚼这样的句子，母亲形象才清晰可见，母爱才真切感人。语文，就是老老实实地教会学生读书。”
我这才明白，师生感动并不意味着语文教学的成功，不在文字中浸泡出来的感动更是语文教学之大忌。
语文教学，就是引领学生经由语言文字走向美好的精神世界。“碧波深处有珍奇”，语文教学的核心任务就是学习语言文字运用。文何以载道，是语文教学的主要内容。“老老实实地教会学生读书”，让语文教学少一些凌虚蹈空的浮华，多一些脚踏实地的听说读写训练。
“语文”，从本体上看，就是“语言文字”和“文章典籍”，从本质上看，语文是“为人”的学科。学习语言文字是为了阅读文章...
语文课程标准把语文课程定义为：语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调了语文教学内容要聚焦“语言文字运...
语言文字教学 语文教学中语法知识的学习是必要的，这是语言文字表达的一个基本前提，但却不能在这方面迷失语文教...
2011版课程标准把语文课程定义为“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，强调了语文教学内容要聚焦“语言文字...
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性，实践性课程，语文课程的核心任务是学习语言文字运用，通过对具体语言材料的积累...
语文课程是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。“义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字...
语感，是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力，是语文水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收...
读书|语文教学学理3-48 什么是语文？ 语文是语言文字，是语言文章，是语言文化，是语言文学。语文老师通常把它概括...
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行...
一.意图 回到语文教学的原点。 什么是语文课（引领学生学习语言文字的运用） 扎扎实实提升语文素养、综合能力。 回归...
本文标题：语文——语言文字
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