老师拖堂，何必呢？

小妹周日去补课，然后周日要外出不在家。所以我们叮嘱她早点回来，或者自己在家吃饭。

小妹很无奈，回了句：老师总拖堂，不是很正常吗？

我答，最讨厌上课拖堂的老师了。

老师拖堂，何必呢？

1.上课的技术

本来对一堂课时间的把握是做老师最基本的标准，一节课你要讲到哪里，不说精确，但是大概要做到心中有数的吧。上课拖堂，你没讲完，占用学生课间休息时间，本来就是个侵犯了学生权力的事，你还觉得心安理得，学生也习以为常，这不是教学水平之悲吗？

一节课没有讲完，可以放到下节课，下节课课堂节奏快一点就行了啊。课堂做到有的放矢，才是一个教师讲课的水平。

2.管理学生的能力

有的老师把拖堂归因为学生上课老捣蛋，打乱老师思路，上不完课，所以我要拖课，惩罚你们。

我承认上课学生捣蛋打乱老师思路，确实会浪费一些时间，可是这也上课要拖堂的理由吧。

学生上课不听话，老师自然是要管理，这也是提现一个老师对课堂对学生的管理能力了。一个好的老师，他会管理好课堂与学生之间的关系，让课堂有序进行的。

老师拖堂，何必呢？

3.珍贵的课间十分钟

为什么会有课间十分钟呢？因为人的注意力是有限的，在高度集中的状态下，一段时间过后会觉得疲累，而课间的十分钟，是缓解疲累，以备下节课更好的学习啊。

而且，我知道，不少同学，课间会去洗手间，这样也是一种休息啊。

不知道现在是不是这样，我当年读书，每次课间十分钟总是急匆匆地去洗手间，又急匆匆地回教室上课的，总觉得课间十分钟特别珍贵。

4.影响下节课上课质量

如果上节课的老师拖堂了，那么下节课也会收到影响。

比如说，拖堂了有的同学去卫生间时间不够了，上课了才回来，楼道已经很安静，其他班已经在上课了，而楼道还有其他同学急匆匆走来的声音，那么会打断其他同学听课的注意力。再者，进入教室，其他同学已经在集中注意力听课，老师认真讲课，突然有人进来，也会打断同学和老师的上课。影响学生和老师的上课质量。

老师拖堂，何必呢？

5.学生心思不在

下课了，学生们还有自己的课间安排，或者去上卫生间，或者去买水，或者去找人说几句话……老师上课拖堂，就算你讲了，学生的心思也没在这里了，他们在想自己课间要做的事情。再者其他班学生已经下课出来溜达放松了，就老师拖堂那个班还在讲，学生受到外面的欢乐气氛影响，能听得进去吗？恐怕对拖堂老师的抱怨更多些吧。

老师拖堂觉得是为了讲完课，其实你认真辛苦讲了，听进去的有多少呢？吃力不讨好的事，事倍功半的事，为什么还要去做呢？不如下节课上课时，学生精力集中，加快节奏讲。

总之，老师上课拖堂不可取。讲不完，放到下节课讲就是了，何必执着于那几分钟呢？