2019年1月6日
星期日~天气:晴
亲子日记~173
由于下周三要进行英语人机对话的期末考试,为了加强练习,本周末英语老师布置了3套练习题,在女儿作英语人机对话测试时,我在旁边认真观察,第一套很顺利地完成得了37分(40分制),失分点是阅读。作第二套时电脑有点卡,导致中断,退出重作又卡,看到女儿开始急躁,我便与女儿聊了起来,首先告诉她不要着急,网速有问题慢慢来,聊起我上初中那会儿,我们的英语老师教课发音不准,经常用方言授课,当时也没有现在的各种辅导渠道,最基本的音标都读不对,更何况读句子与课文了,所以就变成了现在读单词的发音都是“地瓜”味儿。真羡慕你们现在的学习条件,人机对话是很好的提高口语的练习,要好好珍惜。交流中的幽默惹得女儿捧腹大笑。
看到女儿消除了急躁的情绪,继续答题练习,没有受到刚才电脑卡顿的影响而打乱思路,第二套题答了37.5分。答完题后,女儿主动跟我说:现在人机对话越来越重要了,中考时占40分的分值,现在要打好基础,从句子韵律性、完整性、准确性等多维度进行认真练习,规范口语的发音准确性等等。
观察女儿从电脑卡顿时的急躁,到听了我幽默的真实故事后静下心来答题,再到后来的主动跟我谈人机对话的重要性,这期间的转变让我很高兴。这就是“父母改变,孩子改变"的体现。孩子焦虑或浮躁的时候,家长要静下心来,安慰、疏导孩子的不良情绪,而不是跟随孩子一起发泄情绪,那样会起到反作用,事情会越来越糟。学习本来是件快乐的事儿,我们家长在陪伴学习中,与之愉快地沟通交流,让孩子在自然放松的环境下学习,效果会更好一些,而且她的心门一旦打开,你关心的问题,孩子都会自然地表达出来,不用你啰里啰嗦地去问。
随着孩子年龄的增长,她们的思想更丰富,想法也更多,也许你想知道的,你想说、想问的问题,孩子心里都知道,就要看你如何跟孩子进行有效的沟通。
愉快地周末,快乐地陪伴,其乐融融……
奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸
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