上午不值主班，我心想得利用上午的时间把网上的继续教育研修作业给完成了。还有几天时间就截止了，心里有点着急！
到了班级，主班张老师在班级后面吃早饭。班里来了几位小朋友了，想着我得在前面照看孩子，还要接待入园的其他家长和孩子，作业还是等一会吧！低头看看班里的地板，昨天小朋友喝酸奶去掉的塑料吸管袋，明晃晃的扔一地，我有点生气了。
因昨天下午我下早班，班级张老师和刘老师值班。于是我问刘老师（保育员）：“昨天下午放学后，你没有扫地吗？我看到地上有不少吸管袋没打扫。”虽然我尽量让自己说出的话正常点，但还是感觉口气中带有不满和抱怨质问在。刘老师有些不好意思：“嗯，昨天下午我等着有事，就没扫，想着今天早上来扫呢。”“哦，我就是担心有领导来班级，看到地上的垃圾没清理，会有不好的看法。”我解释到。
张老师吃好饭，接手了班级，我就去准备去做作业了。刚打开电脑，园长在群里通知各班班长去会议室开会。好了，会开完将近十点了，我心里暗暗有些着急。偏偏在办公室里写作业的时候，班级的孩子们一个个像炸锅的一样，吵得我没法安心。于是我打开办公室的门，走近班级，对孩子们吼了起来：“今天大家怎么了？声音太吵了，打扰到了徐老师的工作。我希望你们安静一点好吗？”说完我看了张老师一眼。我知道，我那一刻心里有了埋怨有了指责，对孩子们的对张老师的。我很想像往常一样，她带她的班，我不参与过多。到今天心里就是有火，压不住也不想压，就想发泄出来。
下午孩子们起床了，我接了班带孩子们吃好点心，开始了数学活动的材料操作。前期在我的组织下班级常规纪律还算不错，但后来我要检查他们的操作，无法顾及到先完成操作的一部分小朋友，他们开始打打闹闹嘻嘻哈哈起来，我也体会到了有心无力的感觉……
放学后，我跟刘老师聊天，给她坦诚了自己的想法：“因为我是这个班的班长，这个班出现任何问题，没有人会说是张老师的事，也没有人说是刘老师的事，那都会是徐老师的责任。感觉身上担子比较大，所以有时我会很着急和焦虑，会说一些大家不想听的话。”刘老师说：“对对对，我们也能理解，有什么就指出什么吧！”“嗯，我们是一个集体，一荣俱荣，一损俱损。大家都是一体的。”
像今天这样的情形，发生过很多次。看到问题，我想提出来，以便有所调整，让班级有个良好的常规，也是不想在园领导和同事那留下什么管理不善的坏印象。但是很多时候，又碍于同班同事这一情面，很多话也是欲言又止，说了怕得罪人，不说憋的自己难受！
怎么办？我也在思考呀！
网友评论