朱小四
你说：老师，假如生活欺骗了你，你怎么办？
我看着你，笑了起来：生活经常欺骗我，它不玩“假如”。
哈哈，你也笑了。于是我讲一个二苏的故事：
苏轼与苏辙贬谪到南方时曾在梧州、藤州之间相遇。路边有卖面条的人，于是兄弟二人买了碗面条吃，粗陋而难以下咽。苏辙放下筷子叹气，但是苏轼已经很快吃光了。
他慢悠悠地对苏辙说:“九三郎，你还想细细咀嚼吗？”说完大笑着站起来。
苏东坡最大的才华，就是当个人命运的悲剧毫不留情地碾压之时，他却放下过去，享受当下，用诸多具体而微的快乐，化解掉那些巨大的悲伤。
古语说得好：“心悦则物美，心悲则事哀。”如果心中没有快乐，即使走遍天涯海角，也永远不会找到乐土。
你领悟力很好，马上说：生活虐你千百遍，你待生活如初恋。说完还做一个鬼脸。
我故意做哭样：那还能咋的？还得混饭吃，还得陪你们这些熊孩子不是?
你笑着回到了座位。
其实，老师知道最近你不容易。家庭大战，你诚惶诚恐，害怕失去眼前的幸福。学习上本来只有数学有困难，现在又发现英语也不是吃素的。还有以为固若金汤的友谊小舟，说翻就翻了……
老师能做的毕竟有限，比如不能去干涉你家务事，不能替你去学习，不能逼着你们和好如初……
所以，能让你幸福的只有你自己。
大人的世界不容易，孩子的世界也不容易。上次有个男孩让我抱抱他，我当时急着找另外两个学生，只朝他摆摆手。折转身时竟看到了他的眼泪……
我知道你特别不容易，也见识了你的坚强勇敢。
但只有一个要求，记住：会哭的孩子会得到更多的糖果。
什么意思？就是像今天一样，不舒服找老师或家长或同学聊聊天。说不定你也送聊天对象糖果了呢？
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