这一周都在忙着《妈妈知道怎么办》这本书的翻转课堂,书看了两遍,听了一周,做PPT,设计活动,找视频等,经过这一系列的操作,今天终于线上翻转了,翻转一本书不容易啊,不过收获也很大,翻转两遍基本知识点完全吸收了!这样的自学和以教促学真的很强大,看书就是为了讲出来,带着目的去看书很高效!
要想不停的翻转一本书,那就逼着自己不停的学习,这就是强大的自学!所以翻转师成就的还是自己!
下周开始把《妈妈知道怎么办》这本书的知识点一条条的讲出来,录制视频!把讲书和翻转课堂结合起来!讲书人和翻转课堂最终成就的还是自己!半个月啃一本书,我要加快翻转课堂的进度,抓住一切机会来一场翻转,下周去社区做翻转,每周翻转一次!
欢迎大家来到《妈妈知道怎么办》翻转课堂,虽然是妈妈知道怎么办,这个课程同样也适用于爸爸。
我是今天的翻转师- ❤️。首先做一个自我介绍,我的第一职业是物理教师,第二职业就是翻转师。我所擅长的领域是个人成长、亲子教育。
具有10年一线教学经验,大学物理翻转课堂项目的主持人,同时也是一个10岁孩子的妈妈。
开场三破冰:通过你和孩子的关系如何,我们从0分到10分,零分熟悉的陌生人,5分保持距离,十分不用说我懂你。大家首先做个自我介绍,然后从0分到10分给自己的亲子关系打一个分数,并说一说为什么。
翻转师先来示范,我和孩子的关系有8分,这个分数的背后原因是孩子的心里话愿意和我分享。每天晚上吃晚饭的时候,孩子会分享他今天在学校的情况,分享他取得了哪些成果?他却很少分享他面临的困难,有时候他运动受了伤,他也不愿意分享,怕我说他,可能在他小时候受过伤,受到过我的严厉的批评。这种批评可能是出于一种担心,但是我说出来的话,给他感受到的就是批评。
下面按照顺序邀请我们今天会议室的小伙伴,进行自我介绍和亲子关系评分,并且说说原因。
今天的课程主题是【父母如何控制好自己的情绪】,我们将从情绪的暗理性和情绪管理方法两方面着手来去探讨。
第一部分的内容是暗理性,通过樊登老师的讲课视频作为启,引出萨提亚的冰山理论。呈。的部分是强化认知,认识个人内在冰山图。冰山露出水面的部分很小,大约占有1/8是我们能够看到的部分,这一部分叫做行为。剩下的全部在水平面以下,是我们看不见的部分,它包含应对方式,感受,观点,期待,渴望,自己。
活动一一起画冰山图!让大家进一步的认识冰山的整个7层内容。
…………
还没写完待续!
网友评论