深度沟通、孩子眼里的公平
一直以来都认为自己是一个很努力的妈妈，也认为自己在处理两个孩子关系的时候都是恰当的。事实并不如此，潜藏在自己原生家庭的身份老小的角色时时会出来作怪，潜意识层面更容易同理杭行，有时候甚至会觉得认同了老小经常被欺负的事实，经常会在杭行身上看到自己小时候被欺负的影子，所以尽管有了很多学习，我依然没法做到公平。
今天上午跟宽宽做了深度沟通，什么时候会觉得不公平？宽宽举了一个例子说：昨天杭行先动手，我还手的时候，正好你从厨房出来了，然后就给杭行揉了揉，这就让我感觉到了不公平。他说在生活中这样的例子还特别多。大多数时候都是杭行大哭引起我的注意，虽然我第一句话会问发生了什么，但潜意识地图绘画的场景是宽宽欺负杭行，所以不管怎么说最终都可能导向这个事实。
时刻觉察自己，偶由带着自己受伤的身份去评判。
和宽宽讨论的第2个话题是转学的事情，他对转学有顾虑，因为这边的环境相对熟悉，担心在新的环境中是否能够顺利地交到朋友。我给他介绍了一下新的学校的情况，相信在那样的一个环境里面有更多的创造，有一些更适合于他的课程。很开心的是孩子并不是因为厌恶这里的学习或遭遇困难而转学，他还分享了很多在景山学校的种种细节，比如午餐后要通过一个老师们不去的长廊，在那里玩耍特别有趣；偶尔他走到校长办公室门口偷窥一下；还有午餐后操场的玩乐时光……因为有更好的选择，所以值得我们去尝试。
今天继续应杭行的要求去接他，每个孩子都需要这种被重视的感觉，需要和别的孩子一样享受被家长接送的感觉，看到我去了孩子的兴奋状态。
晚上睡觉时遭遇困难，杭行大呼：“不公平!不睡！宽宽还没睡呢。”反复在床上打滚，无论我如何镇定装睡也无济于事，最后终于在9点之前等到宽宽来了才睡。
今天遭遇了两个孩子向我索要公平，看来公平真的要很重视，孩子的视角和我们是不一样的，如何平衡两个孩子？这是需要家长内在的平衡，能给予孩子独立的空间和时间，能够完全地认同属于两个孩子不同的角色，给予每个孩子他所需要的心理营养，不偏不依!
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