
拟定复习计划
1.看教案。
大约熟悉教材的内容,整理目录,知道这篇课文大致在哪一个学段,能大概把握文章文体,整理教案套路。分类——识字,拼音,阅读(散文,小说,说明文,童话,寓言,习作,口语交际……)
2.看说课。无生上课片段。(注意穿着,总结经验,眼神交流,板书,结构……)
3.看课堂实录。(记录课型,框架结构,记下精彩的活动,过渡语,技能,也可以整理相关课型的套路,遇到经典课例反复看,一直看)
4.自己尝试写教案,并根据教案进行无生上课,录下视频,自己分析实际产生的情况。
今天看了三篇课堂实录,整理了二年级上下册的语文课程名字和课后题,同时保存了语文园地的图片,以便以后复习。虽然不知道考什么,但是努力一步步踏实准备,简章出来再复习,就结束了。再说现在做的这些事情,也可以提高自己的个人专业素质,所以一切都是值得的。
不付出,不努力,永远都不会有结果,努力了,一切总是会来的,或许——山重水复疑无路,柳暗花明又一村!!!
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