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2022-11-18 我们要做一个什么样的妈妈

2022-11-18 我们要做一个什么样的妈妈

作者: 昕事 | 来源:发表于2022-11-17 23:23 被阅读0次

    我现在已经是一个一年级孩子的母亲了。叶圣陶用“蜗牛背了壳”来形容有孩子的人,这样的比喻的确让人感觉到背了有了 不轻的担子。更有很多有了孩子的人把孩子称为“吞金兽”  “碎钞机”这样的比喻可能更加符合多一个娃,对一个家庭增加的负担。

  但是我和老公谈恋爱的时候 就想象过“结婚后 我们会有一个怎样的孩子”这种纯粹的想法, 让我们没有考虑 有一个孩子之后 会带来多大的负担。结婚之后顺理成章的 在计划中有了一个孩子,我们的两个人的肩膀上自然的有了一个小小的负担,之所以说是小小的,大多是因为的确是两个人共同养育和承担的吧。我想,如果在生孩子之前,我们就把养孩子想象成承重的大山,那么我们可能不知道怎么走路了吧。

在养娃的过程中,我也总会看一些理论 ,比如《正面管教》《无条件养育》,理论上我都理解的很透彻 ,大多的理论都在试图说服我要做一个温和而坚定的母亲。但是 实际操作过程中,我其实会不自觉的把小时候母亲教育我的方式用到了孩子身上,会忍不住呵斥孩子 ,拿着衣架揍孩子。 但是每次之后,就会在入睡前 复盘,后悔自己的脾气怎么如此的暴躁,想好了是要用高学历科学育儿的方式 对待孩子,但是似乎自己对孩子的耐心,还不如初中毕业的婆婆。在育儿的过程中,我也总是来回摇摆 ,在严厉与温和中来回针扎,一方面担心过分严厉伤害孩子。另一方面担心温和教育,影响孩子的受挫能力的养成。

按照鲁迅的《幸福家庭》中的描述,我们的家就是那种幸福的家庭!每天早上孩子爸爸早起收拾孩子上学,我收拾自己上班,出门前相互嬉笑道别,晚上回家后,我和老公轮流辅导孩子作业,而且也尽量做到不吼孩子。但是有时候孩子很固执,会因为一项不擅长的作业项目大声哭闹,爸爸有时候也不耐烦,扯着嗓子呵斥,呵斥不行,就会忍不住拿起家伙,但是老公除了嗓门大,是下不去手的,倒是我,没有什么声音,衣架一起 ,就落在他的屁股上,一两次之后,他大概知道 爸爸发火要打是假的,但是妈妈打 是真的打,所以多数是我刚拿起衣架,他便抱着爸爸,抽泣一会便或是克服困难自己完成,或是告诉我困难之处,让我协助完成。他对自己要求也算是比较高,作业完不成不睡觉,这个也让我们暗自窃喜。作业写完,我们三会在床上嘻嘻打闹一会再入睡,大概正常的三口之家的幸福日子就是这样吧。

我和老公25岁领了结婚证 ,那一年我考上了研究生,快毕业那年 有了孩子,27岁正好的年纪,但是也面临着毕业的压力,一边准备毕业论文 一边怀孕总归是有点吃力的,好在孕期身体素质好,除了一周的恶心外,也没有其他不适,用朋友的话说,我是个矫健的孕妇,从开题,到答辩,也都没影响,全程的孕检也都很健康。孩子生下来之后,他大概也能理解我的难处,比较好带,4个月大之前除了吃喝尿外 其他都是睡,也没有夜里作的情况,也养的白白胖胖。加上婆婆老公一起参与,不知不觉孩子就养到了一岁多、

对孩子的到来 ,最大的负担感,大概就是我刚来上海的那几年。我研究生毕业后总觉得要到大城市看看,要么浪费了自己读的书,单是把一岁的孩子丢在老家,内心总是有很多酸楚的,后来想想这种酸楚多数来自经济上的拮据,那时也是第一次,觉得养一个孩子不是当初恋爱是那么纯粹美好,第一次有了责任的背负感,但是我和老公也时刻的互相鼓励,因为有了孩子之后,我们为了出行方便买了第一台小车,为了孩子的未来买了第一套房,我们觉得这个孩子是带财来的,这样想法,育儿的压力感又消失了一般。

尽管这样, 我也常常暗中流泪,也时而对老公有诸多抱怨,特别是每次回老家看他之后,又偷偷走的时候,“只为家贫成聚散” 大概说的就是这种无奈和凄然吧。小小的人儿,离开父母,也不知道是怎样耐得住寂寞的,从老家嫂子口中得知,他在我们走之后的晚上找妈妈,找不到,又像小大人的样子对奶奶说:"妈妈上班去了”不哭不闹的 进屋自己玩起了玩具~~~ 当时听着这些,内心十分的愧疚,从此内心的目标就变成了要把他永远的带着身边,每一天都在一起,以至于现在,我也舍不得把他一个人放在任何一个地方。

养孩子的过程 ,大多数都是快乐的,1岁之前看着他一边做着梦,一边咯咯笑。会走路时,踉踉跄跄的扑到我的怀里,上幼儿园之后,把学好的歌唱给我听。小学后,自觉的学习,还学会了表达:爸爸妈妈辛苦了。

大体上,我不是个虎妈,对孩子的学习没那么严厉,也不像很多家长一样那么对孩子的学习过分焦虑和卷,比起孩子成材 ,我首先想要的是一个心理健康,内心富足并且快乐的孩子,更没有想过让孩子完成我未完成的梦想。为了避免自己陷入无端的焦虑,我一般不和家长群里的妈妈联系,但是也并不是躺平,对孩子的学习该重视还是重视,只是更对的鼓励孩子找到好的学习方法,养成自主学习的习惯,同时避免高压让孩子以后厌学。今年他小学一年级,他时而考个100分 ,时而也会得个c或者D回来,我告诉他:考多少分都没关系,考试练习 ,不是为了让我批评你,是为了测试一下 哪里你掌握的还不扎实,需要加强加强”,所以,我的孩子,考的怎么样,都会把试卷拿回家跟我分享一下。

比起做一个严厉 的妈妈,我更想做一个温和而坚定的妈妈,一个有自己的梦想去实现,不把注意力完全放在孩子身上的妈妈。更加不会倾其所有的把精力财力放在孩子身上,因为我害怕一旦孩子的学习达不到自己的预期,会自然的有“爸爸妈妈为了你 怎么样怎么样,你就用这个成绩来回报我们”的想法。

所以,我还是要做一个和孩子共同成长的妈妈。

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