牛肉汤

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牛肉汤

上周五最后一节课是我的语文课，怕周末两天间隔太久影响学习效果，所以决定给学生们报听写，也顺便复习一下所学过的知识。

一共请了三组同学上黑板听写。这种课紧张和枯燥是并行的，所以我就想缓解一下紧张的氛围。

顿了顿嗓子后，我问大家是否饿了，想不想来碗牛肉汤？学生们一个个目瞪口呆：语文老师的葫芦里卖得是什么药？

我大叫一声：好！咱们都饿了，那就写牛肉汤，顺便解解馋。学生们欢呼不已！

黑板前的王瀚同学依旧不敢相信自己的耳朵，他居然一直回头瞪大那不可思议的眼睛看着我：语文老师很久没吃肉了吧？亦或语文老师饿疯了？

我坚定地回了他一眼：快写吧，这牛肉汤该冷了吧？

不按照常理出牌是我一贯的作风。

我希望学生们都可以自由地享受课堂，甚至可以自由地享受自己的童年。当然，也希望他们可以自由地记住他们的语文老师！

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牛肉汤

还记得以前给初中学生们上英语课的时候，我问学生们的单词记住了没有，都会写了么？他们都异口同声地告诉我：太简单了！

为了让他们记住大言不惭的行为是可耻的，我便使出了教师们的绝招：报听写！

开始的时候，一直都是按照常规的思路：老师读英语单词，学生们拼写！笔尖滑动地很快，学生们满面笑容！

突然，我报中文意思让他们写英语单词！学生们齐声哀嚎：哪有这样报听写的，老师太不守游戏规则了！

Excuse me ?！谁跟你说报听写必须读英语单词的？法律条文？社会契约？

我要狠狠地告诉你们：一块钱可以在庐江买两个馒头！去了上海，你只能买到一个，知道！？

要理解！知道不？！要运用，明白么？！father 是爸爸，dad 也是爸爸！

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我一个亲戚的小孩，五年级了，数学成绩一直不理想。

无奈之下，他妈妈找到了我，希望我可以帮忙辅导一下。我看了下他的数学试卷，基本的加减乘除错了很多。然后我就问他：乘法口诀是否会？

他妈妈激动得说：这个会，这个会，背的很熟，都会默写呢！说着就拉过来背给我听！

听着小孩流利地背诵着乘法口诀，我又仔细看了看这小孩：长得很机灵，不傻啊！

拉住小孩的手，我就反过来问：21除以3等于多少？48等于6乘以多少？接着，等待我的就是漫长的沉默！你要知道，这沉默比刀片还割人肉！

我们要记得出发的路，也要记得回家的路！

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牛肉汤

小和尚可能会念各种经文，但是他依旧成不了一代大师：遇到了世人的烦恼，他依旧不能用自己的佛法去化解！

大师可能不会所有的经文，但是他会用经文里的知识来化解世人的烦恼忧愁，还你一片祥和宁静！

习惯了常规思维、习惯了日常规律就很难接受不按照常理出牌的事情！

初中读书的时候，同学说他的姐姐考试从来没有考过60分！我惊讶地看着他：这还是你亲姐么？

他愕然地回答我：她每次都是80多分啊！必须亲姐吧？！

很多时候，我们都被常规思维牵着走地太久了，大家都习惯了照本宣科亦或是适应了人云亦云，忘记了走自己的路！

其实，砖除了可以用来砌墙砌花坛，还可以用来垫脚、做防狼设备……

好了，牛肉汤喝完了！下次，咱们吃点西红柿炒番茄吧！