不管你愿意不愿意，时间在不经意间过来了，不因为人的意志而停滞不前。在周小花忙忙碌碌中，朵朵读到了小学四年级，哥哥已经到4里路以外的学校读初中了。初中要求有早晚自习，必须住校，早饭在学校吃，中午饭和晚饭哥哥都是和同学们一起跑回家吃的。如果三顿饭都在学校食堂吃，多半家庭还是无法承受的。
哥哥住校后，朵朵顿感失落许多。没有哥哥的陪伴，每天放学后朵朵只能独自做作业，还要承担起给家里水缸压水的重任。不让母亲分心，多做一双童鞋，朵朵都在吃饭后把洗锅水烧开，学着母亲的样子给重新购买来的小猪崽拌猪食，拔猪草的任务也落在了朵朵的身上。
尽管家务重，但丝毫没有影响到朵朵学习的热情，课堂上学来的知识让她感到自己的强大，班主任张老师是大队支书的女儿，高中毕业，是村子里唯一个女高中生，一直没有谈对象，全部的精力都在教学上。不但语文课教得好，课下还喜欢给学生们讲故事。
张老师的故事很精彩，不但有国内发生的事情，还有外面的事情，《许飞三次去南京》《武汉长江大桥》《岳飞传》《杨家将》……虽然同学们听不太懂，但是让孩子们的心中生出无限向往。
在朵朵的心中，南京是个什么样子？尽管老师讲了南京曾经的的历史，还有著名景点，但是老师毕竟也没有去过，只是按书中的描写分享而已。南京成了朵朵心中的执念，除了向往北京天安门，南京又成了朵朵想去的地方。
心中又向往，就有了学习的动力，朵朵不再像以前那样下课就和同学们打打闹闹，而是独自坐在座位上，有的时候独自去到操场边，这个小天地已经盛不下小小年纪的梦想了。朵朵能做的除了按时完成语文、算术作业，就把精力用在了写作文上。
老师惜才，尽可能多地也把朵朵能看得懂小说借给多多看，《高玉宝》《山村女教师》《小象》等等，也许朵朵的阅读模式就是那个时候开启的，一头扎在文字的世界里，一发而不可收，枯燥的生活在朵朵眼里也充满了无限生机。
有一次老师布置的作文题目是《我的梦想》，老师还着重解释：梦想是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。
同学们的梦想五花八门，最具代表性的就是：
长大后养一头大黄牛，耕地快一点；
买一件新衣服，还是碎花斜纹布料的；
家里有一所瓦房，下雨天不漏雨；
有一种药吃完后，让奶奶站起来行走；
……
朵朵的梦想却是《我想去天安门看升国旗》！
整篇文章是这样的：
我出生在一个普通的小村庄里，在我的记忆里没有父亲的影子，母亲的怀抱就是我的避风港，哥哥是我最好的玩伴。
我最早的记忆就是母亲带着我和哥哥去菜地里，母亲在菜地里忙碌，我和哥哥在菜地的窝棚里等待母亲。饿了，母亲会过来从花布包里拿出一块饼子，再分成两份，我一份，哥哥一份。
我和哥哥去得最远的地方就是到镇上的粮管所交公粮，母亲力气小，我和哥哥个头小，母亲总是把麦子分装成半袋子，然后再一包一包放在粮管所的磅秤上。回来的路上母亲会买两个带芝麻的烧饼，分给我和哥哥。
母亲教导我们“第一口给娘吃”，无论吃什么我和哥哥都习惯第一口给母亲，但是面对诱人的香喷喷的烧饼，我就小心翼翼掰一小块送到母亲的嘴里，哥哥也是一样的。那个时候母亲的脸上总会笑开花，幸福要溢出来的样子，那一刻，母亲很美。
在课本里，在张老师的故事里，还有张老师借给我的读物里，我知道了外面还有更大的世界，有南京古城，有武汉长江大桥边上的黄鹤楼，还有北京天安门广场……
虽然这些地方我都想去看看，但我最想去看望的是天安门广场，瞻仰伟人的遗容，在人民英雄纪念碑前留影，看看升旗的壮观场面。
这篇作文作为范文，在全班展览后，张老师还特意要求朵朵重新抄写一遍贴在教室里的后墙学习天地里，让外班的同学过来阅读。
紧接着一年一度的竞赛就要开始了，四年级有5个名额，周末到公社重点中学去参赛，自然朵朵名在其中。
周日早上，张老师和数学老师一起带队去10里外的中学去参赛，提前一个半小时就出发了，并且每个孩子自带干粮。
张老师和数学老师同样带着干粮，担心参赛的孩子背着干粮太累，他们主动把干粮背在身上，同时背在身上的还有一罐头瓶子的温开水。
竞赛的第一场是语文，学生们在考场奋笔疾书，老师们在场外焦急地等待着。
第一场结束后，孩子们就像关久的泥鳅一样，鱼贯而出，老师们则热情地迎上去询问做题地情况！
“题难吗，都做完了吗？”
“感觉怎么样？作文写满作文纸了吗？”
……
张老师把几个孩子拢在自己的身边询问着做题的情况，数学老师则走向卖冰棍的白色棉布箱，下决心奢侈一次，给孩子们买了5只冰棍，却没有舍得给自己、给张老师也买一只冰棍。
一个星期后，四年级的竞赛结果出来了，总体成绩尚可，只是在众多参赛者当中，朵朵的语文成绩取得了三等奖的好成绩，这让校长到任课老师都很欣慰，特意给朵朵减免了一个学期的学费，作为参赛得奖的奖励。
这次得奖让朵朵激动不已，这份奖励给了朵朵很大的信心，更是对自己的肯定和鼓励，接下来的学习中，朵朵更像是入了魔，不但对语文课更认真，而且对数学课，还有常识课和政治课也不敢掉以轻心。张老师告诉过朵朵：“小学升初中考试不但看重语文和数学成绩，也把常识和政治成绩作为参考。”
老师的话让朵朵如醍醐灌顶（这还是刚刚学会的成语），接下来的学习更用心了。张老师感觉朵朵是个值得培养的孩子，在朵朵身上付出的精力更多一些。
就在朵朵废寝忘食地学习的时候，一心向往能考上公社的重点初中（俗称小班），让朵朵意想不到的事情发生了，是遗憾，更是欣慰。
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