认知心理学评价

1、开创新的研究范式

1）扭转了行为主义的外周论，重新恢复了意识在心理学中的地位，为当代心理学提出了一个崭新的研究内部心理机制的理论范式。

2）扭转了行为主义的机械论和精神分析非理性主义的范式，突出了人的心理的主体性和意识的能动作用，为当代心理学提出了一个主动实现信息加工的理论范式。

2、开拓新的研究方法

现代认知心理学首创将心理过程看作信息加工过程，除用实验、观察等方法外，主要用电脑进行模拟、类比和验证，使对各种心理过程的研究得以有机地结合起来，从而为心理学的研究开拓了新的趋向、途径和方法。

3、促进相关科学的发展

认知心理学是认知科学（研究活体和人工的信息加工系统的一般规律的学科）的支柱。

人工智能的产生以电脑科学和认知心理学为前提和基础。

现代认知心理学的理论已被逐步广泛地应用于教育、医疗、生产、管理等各个实践领域之中。

1、有陷入还原论的危险

把人完全视为电脑式的信息加工器的问题在于：

1）忽视了人的本质，抹煞了人的心理活动的社会制约性及其主观能动作用。

2）忽视了人脑质的特殊性和人的心理活动的内在联系，放弃了对心理生理机制的研究。

2、易陷于理性主义框架

认知心理学涉及的大多是认知层面，对人的情感、动机和个性等重要心理现象的研究极其薄弱。

表现在未能从认知心理学的视角揭示出人的情绪、需要、动机、兴趣和个性等心理的内部机制，而且也不能通过电脑模拟来揭示人的情感、动机、性格、价值取向等心理活动对认知过程的制约性影响作用。