自我教育的五种途径（下）

自我教育的五种途径（下）

        书本，一种平面化的读物，电影，虽然有声有影像，可是毕竟参与感不强，要通过书本和电影来进行自我教育，就要求读者有很强的想象力。那如果想象力没有那么丰富，是否可以从生活的点滴中进行自我教育呢？答案是肯定的，方法呢，就有下面三种：

1.旅行

       对于旅行，我感触很深，因为就在4月底的时候，我一个人进行了10天的旅行，从西安到成都，再到九寨沟，最后到达美丽的稻城亚丁。

      一路上除了美景让人心旷神怡之外，旅途中遇到的人更是让我感受到了生活的美好。

        旅途中不乏遇到牛人，印象最深刻的是一个来自台湾的小胖哥。和他交谈，知道他刚过三十，辞职，一个人从台湾，一路向西，从一个人的旅行，到后面途中同频小伙伴的加入，住着青年旅馆，吃着当地很简单的饭菜，快乐前进着。他告诉我，他的愿望就是以后边工作边旅行，因为工作不愁，自己有六年的家教经验，而且也是理工科，工作好找。来到亚丁，他都有一种留下来在客栈当义工，等到淡季，和老板商量给他点钱，让他能够出去玩一趟足够。下午亚丁的天气开始变化，而客栈内，小胖哥对旅行的热情丝毫未减。

这是和小胖哥几个人一起晚上拍的星轨

        另外一个印象深刻的是邱同学，一个来自青岛，还在上学的姑娘。热爱摄影，利用假期，一个人背着相机包，为了拍到星轨，凌晨一点出门，在早上九点，我们一行人刚刚进入亚丁景区，准备去牛奶海的路上，又一次看到她，问她后来没回客栈吗？她说没回，直接去拍日出了。听到她的回答，敬佩之意油然而生，只有本着对摄影这样的热情，才能拍出好的照片。

邱同学相机中的牛奶海 邱同学拍到的亚丁雪景

        旅行相对于书本电影，更加立体，更加生动，是切切实实参与到其中，获得的感悟体验会更加深刻。欣赏旅途中的美景，平和自己的心情，感受自己的渺小，大自然的鬼斧神工;体验当地的民俗风情，拓宽自己的眼界，丰富自己的经历;和旅途中的同频小伙伴交流，一起分享旅行的快乐，一起相互鼓励，挑战自己，向同一个目标前进。

2.人际

自我教育的五种途径（下）

        生活中和人打交道的比例很大，人际，也是自我教育的一种方法。建立自己的人际情报网，可以延伸看世界的触角。

       和不同的人打交道，就可以从不同的层面反思自己的生活，好的地方自己继续保持，不好的地方，及时修正，朝着更好的自己努力。

        虽然我没有去过新马泰，但是身边有一个特别喜欢旅行的同事。和她聊天，听着她描述去新马泰的感受，见闻，看着她分享的照片，青山绿水，美轮美奂，也是一种不错的体验。

       身边有好多的朋友都结婚了，大部分也都有了孩子，通过和她们的交流，听着她们诉说自己的经历，检视自己的婚恋观，生育观，是否有需要修正的地方。很感谢自己能有那么多的好朋友，在自己失落时，受挫时能听我倾诉，安慰我，在我开心时，高兴时和我一起分享。这样的体验，让我更加珍惜友情，更加充盈自己的内心。

3.环境

自我教育的五种途径（下）

       培养自己的敏感性，学会从生活中的点点滴滴，以异国观客的角度，重新审视周围环境。

       看到居住的城市交通拥堵，空气质量差，绿化覆盖率低，不妨把自己假设成这座城市的规划师，想想自己会怎么样来解决目前的问题，从而培养自己解决问题的能力。

     看到新闻报道中，因为父母的不小心，导致孩子伤亡，就要立即觉察，父母作为孩子的第一监护人，在和孩子相处时要更加谨慎小心，随时关注孩子的动向，防止出现不可弥补的遗憾。

      书本、电影、旅行、人际、环境，这就是自我教育的五种途径，愿你也能建立适合自己的自我教育体系。