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[思考]毛坦厂中学长郡中学是炼狱吗

[思考]毛坦厂中学长郡中学是炼狱吗

作者: 与期和 | 来源:发表于2019-03-14 10:32 被阅读14次

          对于毛坦厂中学、长郡中学、衡水中学之类历年取得高考大捷的神话学校,社会上、教育界每年都出现了很多负面评价,什么炼狱啊,集中营啊,高考工厂啊,什么太残忍啊,违背素质教育啊,不绝于耳。“大举素质教育之刀,狠砍高考大捷之校” ,搞的好像自己真的懂素质教育一样,好像自己的就是真素质教育一样。千万不要以为“没取得好成绩的学校就是素质教育”,这样很荒唐。

          当步入现在的社会,特别是没文凭没学位或者没什么特长的普通人,身体和心理上的压力(来自四面八方)比这个更残酷残忍。这或许就是为什么即使被屡次称为“高考工厂”“应试基地”,还是大量家长愿意把孩子送过来,因为这真的不算什么苦难,人(高中生)在特殊的重要阶段还真得对自己狠点,而且考试能力本身也是能力,入编、晋级、证照等等,都得考;而且养成勤奋自律习惯,历练之后能够考一所大学、重点大学,对于普通家庭还是特等大事。

          有的人说:“我们痛恨应试教育,害了谁谁谁”,可是你能找到比高考更公平的选才方式吗?现实一点吧,明明就是个人的借口,同时你找过个人原因吗?其实,应试教育并不等于“唯分数论”。前者至少是大多数家长接受的一种普遍的教育,因现实性,因成长阶段性,只是在众多方面中突出了“课程大纲”的量化效应,与素质教育并不矛盾;而后者是以前教育的错误观念,现在极少学校还有唯分数情况存在,但是活不久的,因为“唯分数”和“体罚”是一纸两面。

          素质教育,是包括培养受教育者的心理调节能力的,人都已经是高中生了,军事化管理绝对利大于弊。素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等等。没有学校主张去违背素质教育的要求与内涵,只是做法有不同而已――――就好像一个木桶,既然能装很多水,说明即使有短板,也不可能很短。

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