在“易学律动”的课上必然会用全副共54张朴克牌,说明人的各种机能、注意力、和四种意识状态。以四个花色“红砖-理智”、“红心-情感”、“黑桃-运动”、“梅花-本能”刚好对应了我们的头脑、心灵、和身体(运动/本能)三个部份。而每个人的重心所在都不一样,有人在头,有人在心,有人在腹,因此所关心在意与思考的方向和角度大为不同,这也就是我们常会觉得鸡同鸭讲的缘故。
在学习与成长的历程中,在“记得自己(活在当下)”下过一些功夫之后,让自己更加觉知之外,还要锻炼“不受影响”的功夫,不然越觉知越敏锐就会有更多的困扰。我有朋友非常敏感到一个地方,就会觉的那里能量不好,就得喷精油、净化磁场⋯⋯或是呆不住赶快离开。我会认为敏锐很好,但要还要能“不受影响”才是功夫啊!
以上都和别人无关,而我们活在世间并非孤岛,每天都和别人有所连结与沟通,随然应对日常没啥问题,但如果我们想要更和善并有效,对人更加尊重与温和,那么“外在考量”是第三项功夫。什么是“外在考量”?我在第202篇中有些说明“去了解与适应别人的需求、品味、习惯和偏见等等,借由“外在考量”使别人及自己的生活都好过一点,因此“外在考量”除了“觉知、活在当下”与“记得自己”之外,还需要一股强大的自制能力。”
这真是个困难的任务,前面说过每个人的重心不同思考与关注的焦点各异。比如我习惯使用理智中心,当我去买手机,必然搜寻并阅读资料以选出适合自己且性价比高的。我的一位朋友则完全不同,外型一定要好看轻便,而且售货员年轻漂量有能和他哈拉两句,功能差些价格高点没有关系,照样买单。也有朋友非苹果不买,其他品牌都不是好货的钢铁果粉。
人是如此的不同,要和这么多不同的人和谐相处与顺利有效沟通,“外在考量”是个极为重要的功夫,我在这方面非常有待加强,因为担任教师这个角色,势必对人要能有更佳的“外在考量”的能力,才能因才施教,才能用对方听得懂的语言与方式讲解与说明。因此每一次的课程都是对我的一个锻练,真的是教学相长啊!感谢来自天南地北的各路学员们,因为你们的不同,丰富了我的学习与“外在考量”的广度与深度,我在持续努力中。
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