监考

监考

今天去外校监考了，可能最近几天有点着急上火，我们那班熊孩子让我有点崩溃，当老师的都知道，越是到最后几天越是忙乱，向来嗓子不好的我有点失声了，一大声说话嗓子就有一种撕裂般的疼痛，可我一直抽不出时间去看医生啊!

不想今天去外校监考的是一二年级的学生，这一上午监完是一句多余的话都不想说啦，满心地累啊!也许不是自己所教学生的缘故，孩子们怎么都缺少一种敬畏感，从一开始学生们就叽叽喳喳地说个不停，你说什么人家都不理事。低年级监考强调不能吓唬学生，要态度和蔼，我声嘶力竭地总算把题目给他们读完了。那群奇葩的孩子仿佛不知道什么是考试似的，随意得很，你好不容易让他们坐好，不出两分钟又嚷嚷上了，五六十个孩子仿佛五六十只叽叽喳喳的小麻雀，让你急也不是，不急也不是，我又不是那种说话严厉的人，但又不喜欢太乱的课堂，我发现以往我维持学生秩序的那一套在这里完全不起作用，这群低年级段的孩子，真让人头大。

给小朋友说话能让他们理解实在太难了，你跟他仿佛不是一个频道，比如说:“这个小朋友不要看别人的卷子。”“我们老师说我如果不会可以看看她的。”你对另一个小朋友说：“孩子，考试呢，你不要给别人讲题。”“我们老师说我做完了可以教教他。”看着一脸无辜又疑惑不解的孩子们，我哭笑不得。更有甚者，拿着卷子走到我跟前，说：“老师，这题我不会，你教教我吧!”或者有小朋友看着我一脸天真地说：“老师，我能看书吧？”我都生不起气来，就一再解释这是考试，要靠自己的努力取得好成绩。

等到大部分孩子做完了题，时间还很充裕，可他们不懂怎么检查做过的题，就更加无所顾忌地说话。面对这帮熊孩子，我发现自己太无能了，使出浑身解数竟然无法让他们闭得了口，我只想对自己呵呵！

交卷的铃声一响，学生们都争先恐后地交卷，对他们来说，考完了就解放了，他们就可以痛痛快快地玩了，他们就像一群久困笼中的小鸟，一旦解放，便瞬间消失得无影无踪，考场上顿时空旷安静下来，我长舒了一口气，今天的任务算是完成了。