今天连着看了两部电影《绝地逃亡》、《X战警：天启》。
严格的说，我只完整的看完《X战警》，而《绝地逃亡》看了几分钟之后我就以快进的方式结束了对影片的好奇，说是好奇，其实毫无新鲜感，毫无悬念可猜。反而看了之后，内心却翻滚不已。
欧美在科幻世界、魔幻世界里给我们带来了各种想象的可能。就拿去年的电影《神奇动物在哪里》、《奇异博士》《佩小姐的奇幻世界》来说，每一部都给我们带来惊喜。没有重复、没有模仿，只有不断的革新，不断的新的想象力。它们的出现不仅仅是给我们视觉的享受，更多的是带来惊喜。让我们知道想象的无限可能。
而在中国，香港的警匪片、功夫片，已经玩不出什么新的花样。中国大陆也就古代偶像剧和现代的青春剧来唤起小女生的公主梦、小女人梦。还不断的出现一些官司，说盗了某某某某的什么桥段，真是难以理解。
中国人的想象力都哪里去了？为什么我们就拿不出一部让人震撼的魔幻画面？拿不出无需争议的原创世界？
我不知道网络上对《绝地逃亡》怎么给分的？或许都是冲着成龙去的。但是，人物的造作、情节的不堪一击，让电影显得毫无档次可言。真想说成龙大哥，何苦如此折腾，让自己晚节不保？可惜了大英雄，没有挑一个好的剧本。
我记得中国的孩子从小要求抄抄抄，模仿着抄词语，做错了事情是罚抄，所有的一切都以机械的模仿作为惩罚。久而久之，人没有了想象的动力，就像《摩登世界》里，只是不停转转转。
外国人对我们的评价，只要国外出一新款服饰，中国市场立马就能出现同款销售。只要你喜欢，某宝上都能找到某明星同款系列。汗，我们大中国，为此而骄傲，有如此强大的模仿能力。
我也不例外。
高中第一学期开学初，因为报到晚了，没能赶上好的班级管理层。一天中午，班主任拿来一张纸，让我们临摹黑板上的花，我尽然就这样当选了宣传委员。其实我知道，那是因为我的模仿能力好。我儿子也一样，三岁可以在纸上模仿电视机、遥控器画下它的模样。这不得不惊讶于人本能的模仿能力。可惜了我们，现在都毫无有价值的创造力了。
为什么会这样呢？难道我们中国人天生就是模仿者，天生就缺乏创造力吗？
错。
细想一下你周围孩子的教育吧！值得肯定的估计就是公立幼儿园和一些大型的私立幼儿园了。到了小学，一个个孩子都成了机器不断地旋转着，他们还有时间为自己去创造什么想象力吗？没有，他们没时间。他们要写作业，他们要熬夜。是的，你说，外国的小孩同样很忙的，他们要完成很多作业的。可是，你去比较一下就知道了。我们的作业以不断的重复性的作业为主。而欧美国家的作业以实际操作、科研、论文的形式出现。你会说，这么小的孩子，怎么会写论文，我自己都不会写呀！你当然不会，你的很多论文也是抄的，你自己都不知道在写些什么，又怎么会认为孩子可以完成。而事实上，我们的生活，像演讲、演说都要用到论文形式的文章。观点明确，论据充分，论证方法恰当。这是生活必备的常识。但是，我们的很多孩子都不会。或许说，吵架都会，农村的妇女可能都比你强，可是，一旦让你把它变成文字，你就不会了。
就是这么可悲。因为教育理念的不同，因为教育方式的不同。
所以，到最后，你就不难发现，我们的创造力哪里去了？其实是被我们错误的教育方式给扼杀了。
你去看一下你的孩子。老师要求画手抄报，你的孩子翻过电脑了没有？你帮忙了没有？假如别人都是照着电脑模仿下来画的很漂亮，你的孩子天真的画了自己所谓的美丽的画，被老师肯定了吗？还是被班级、被学校选中了？假如你的孩子看到别的小朋友的画是网上直接抄的，结果中选了，而自己的画却落选了，他还会自己去努力创造吗？
教育从来就没有完全的公平。
所以，我的孩子啊，你可千万别走丢了自己！
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