我用奋斗吹响幸福的歌

            我用奋斗吹响幸福的歌

        生活的路上，没有一帆风顺的，既然是路，就会荆棘丛生，如何一路走来？靠的是一种勇气，一种一直奋斗的态度，只有挥舞着自己的信念，一路披荆斩棘，才能柳暗花明，才能在奋斗中收获满满的幸福。我在农村长大，没有上过幼稚园，小学启蒙教育，使我第一次接触了老师，记忆中的老师很美，老师能在黑板上吱吱地画出很多知识图案，老师能用普通话感染每个学生，每次课堂上，学生们都能双手背在身后，认真听老师授业解惑。

        后来，城市街道和校园的扩声器里一直传唱着一首《每当我走过老师的窗前》，歌词很优美，曲风也很美，深情的歌声感动了我，自那时起，我有了当一名老师的幸福理想。

        转瞬即逝，时光像川流不息奔腾的河，载着我走进了师范学校，走进了朗朗读声书的校园，走进了播种爱心的课堂。

        自走上教师岗位，三尺讲台就一直伴着我辛勤耕耘，寒来暑往，我已在平凡的岗位上执教了18个春秋，如果一定要问我收获的幸福是什么？我想真诚地说，当看着学生们在课堂上凝神聚力，充满渴望求知的眼神，我是幸福的；当圣诞节，一位后进生双手掬捧着透红的苹果送给我一霎那，我是幸福的；当学生在全市三科联赛，成绩斐然，名列前茅，学生们喜滋滋地把我团团围住，摆动着衣袂，我是幸福的；当班里一名留守儿童，长期见不到远方打工的父母，思之心切，泪啦啦地扑到我怀里时，我是幸福的……  学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我感到幸福。

        我把这每一份幸福深深珍藏在记忆里，当教学累的时候，我就在一隅安静地待着，打开记忆的闸门，放飞思绪，重温那一沓一沓的幸福回忆，我就有了再努力再奋斗的动力！

        教育生活的种种，有爱，有情，有泪，有笑，最多的是幸福，在这18个执教年华里，我一直被教学氛围感染着，被童真的爱感动着。过去的教育生活告诉我，只有在教育战线上奋斗和实干，才会收获学生们最动听的歌颂，最鲜美的花篮，最甜美的微笑。“千钧之力，聚于涓埃”。幸福是奋斗出来的！

        在教育深耕的第四个年头，我迎来爱情，依稀记得当初让我怦然心动的那句话，“如果你还没有获得幸福，请你给我一次让你幸福的机会”，这是我和丈夫当初认识时，他说给我的铮铮誓言。因教育结缘，我们一起牵手，他把我们生活的点滴，林林总总地写进散文《牵手》里，还在《许昌日报》副刊上发表，当时，报社编辑说，我被你们的幸福故事感动了……当然，忙碌的生活节奏里，不乏有努力的身影，他们用奋斗的呐喊惊醒着世人。新东方教育创始人俞敏洪在自传书里，写过这样的文字，新东方教育的远景目标，不会是妙峰山，1200米的高度，要奋斗登顶8848米，那是珠穆朗玛峰的高度，亦是奋斗的高度。珠峰是丈量一个人志向高低的标尺，只有跨过了珠峰，才会真的不一样。我曾看过一部纪录片，一群蓑羽鹤要飞过珠穆朗玛峰，第一天，第二天，都没飞过去，大部分蓑羽鹤在飞的途中，筋疲力尽掉进了山谷，在第三天，仅有三分之一的蓑羽鹤飞过珠穆朗玛峰，如果蓑羽鹤飞不过珠峰，就不会成为今天世人皆知的“飞神鸟”。不论是“俞敏洪”或是“飞神鸟”，最终都征服了珠峰，生活中，难道还有比登顶珠峰更难的事情吗？

      我想不出，哪些是不靠奋斗就能得到的，也许人生历程中，真的有捷径，可以捷足先登，但，捷径不会一直垂青运气，机会是给有准备，有奋斗心的人。

      北大才女刘媛媛在一次电视演讲中说，没有一个人是带着金钥匙来到这个世界的，这个世界是公平的，她给予了每个人一次生命，一次人生经历，但，奋斗的人生绝对是没有遗憾的一生，奋斗，它会给你在困境时绝地反击的机会，让你幸福地流泪……从此，我喜欢上了这个从农村到北大，一步一步见证着奋斗创造奇迹的女孩。奋斗是一种无所畏惧的努力，是一直在拼，不停歇的过程；幸福是一种状态，一个因果相向的美好。我们都是食人间烟火的俗类，没有显赫背景，没有通天神力，只有单薄的自己，只能在怀揣梦想的路上，只争朝夕，选择奋斗，追寻属于自己的幸福……    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们一起心怀阳光，脚踏净土，桃李芬芳，做一名幸福的教师!