十年,我要成长,遇见更好的自己!

作者: 陇川1878小过 | 来源:发表于2018-10-22 23:31 被阅读30次

            2018年如期而至,但却非同一般,因为遇见了“青椒”,我的思想、工作、生活也变得如此灿烂,所以我感恩所有的遇见。

            10月17日,我们迎来了青椒计划的第四讲——由吴国珍教授主讲《乡村教师的自我认识与生命关怀》。

    十年,我要成长,遇见更好的自己!

    课后,我们的小打卡主题是:准备一张白纸,静静地留给自己半个小时,绘制出自己的《十年规划图》十年,听着好漫长,而回首往事也就是弹指一挥间,曾经走过的路,有喜有悲、有得也有失。在得与失之间,自己走的跌跌撞撞,从曾经的年少轻狂,在生活的磨练与蹂躏之下而今多了一份坦然与淡定。十几岁的年纪,青春已不在,时间不可能倒流,无法回到过去。十八九岁拥有的激情,今日里不可能再去找寻。二十几岁,应该多的是一份稳重,对自己有一个真实的定位。在此时,应该对人生拥有十足的思考,对未来有理性而全面的规划。岁月不能重来,人生的路也只能走一次,没有回头的机会,不管对与错,不管一路坦途还是布满荆棘,属于自己的路跪着也要走完。选择了乡村教师这一职业,无论身在何处,我都要努力做到最好,而自从我加入了“”青椒”深感自己和同仁们的差距甚远,所以开始了我的十年规划。

    十年,我要成长,遇见更好的自己!

        (2018-2020)认识自我,跟随青椒,不断学习提升,在知识的海洋里遨游。静下心来,明确努力的目标和方向,努力拼搏。积极参加各种学习培训及教研活动,积极参加课赛,开拓视野,提高专业素养,丰富自己的教学经验。其实在山村也是我们成长的沃土,因为我们除了学校,无处可去,人际关系、社会关系也很单一,我们完全可以抛开很多杂念、杂事,好好研读教育教学读本,好好钻研教学,而青椒这个学习平台就为我们乡村教师创设了学习提升的条件,真的很感谢!

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        (2020年-2023年)做个学习型的教师,教育家马卡连柯曾说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅老师的不学无术。”可见,拥有扎实的专业功底对教师是多么的重要啊!过去常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”如今,时代发展了,社会进步了,“一桶水”已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。所以必须重视对有效课堂的研究,做个反思型的教师,利用培训学习,教研活动、网络学习,取人之长,补己之短,形成自己对教材独特的看法,博彩众长,形成特色,联系教改实际,开展教育科研,努力撰写教育论文。 

    十年,我要成长,遇见更好的自己! 十年,我要成长,遇见更好的自己!

        (2023-2026)做一个有魅力的老师,具备学习型教师的素养。一位好的老师不但要掌握本学科的基础理论和专业知识,还须具备多方面的知识和技能。这样才能真正的掌握教材、才能在课堂上真正的吸引学生,成为一个有魅力的教师。要给学生一杯水,自己就要有知识的“源头活水” 。教到老,学到老,要不断给自己“增氧” 、“充电”  、“刷新”,更新知识,创新理念,超越自我,厚实为师的底气。把做为一名良师,做一名让学生终身难忘的老师,成为我的终生的追求。只有这样,讲起课来才能才气横溢,充满魅力,才能激发学生学习的兴趣,使他们自觉自愿地接受你的教育。终身学习能使教师永葆活力,更有魅力。只有通过坚持不懈的学习来扩展知识领域,才能为提高教学能力打下基础。“学高为师,身正为范”,作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前所拥有的知识,那早晚要被社会所淘汰。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。在日新月异的当今社会,学生的认知水平也随着时代的发展而有了更高的起点。在这种形势下,教师只有通过持续的学习来提高自己的专业知识和教学能力,对自己所教的学科有足够的把握,才能提高教学效果,满足学生的求知欲望。这就要求教师要活到老学到老,也就是所谓的终身学习。

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        (2026-2028) 做一个幸福的教师,相遇美好,共享快乐!要想成为一名幸福的教师,首先我们应该有一颗爱心,慈悲心,平常心,内心要安适自在,给孩子创造无恐惧氛围,给孩子创造“优”视角,最后走向悦性纯真,这样孩子在不知不觉中也会越来越优秀,最终走向成功。而老师除了要有扎实的学识,还要有源源不断的知识长流水,这就需要我们不断的学习、钻研,让学生因为喜欢自己,而喜欢学习,喜欢学校。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。这句话说明了学习的三个层次。其实,我们教师的职业意识状态也有三种不同的层次:“知”教者 --“好”教者--“乐”教者。我愿做“乐”教者,因为我喜欢教书,热爱教育事业,喜欢孩子,在教书育人中我体会到人生的快乐,因此,我要做一个有温度,有故事,有智慧的教师,将教书作为我终身的职业并为此而努力奋斗!十年后,坚信蓦然回首的美好!

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