我们都是“饺饺者”

    折腾的天性，让我又圈粉无数。带领孩子们成为“饺饺者”，饱饱的，暖暖的，幸福满满。

  学期即将结束，合格考刚刚完成，看着一脸疲惫的孩子，尽管要面对接下来的市联考，但我还是觉得应该带孩子们放松放松。弄什么好呢，户外拓展，一学期一次的计划已经完成，加上考虑到时间和天气问题，决定就地取材，带孩子在教室玩一场。

  大动作是不行的，不应该影响隔壁的宝宝啊，想到宝宝们大多是内宿的孩子，平时缺少生活实践，所以决定带他们玩一把生活技能——就包饺子吧，寓意“成为佼佼者”，有意蕴，有意思，还可以大饱眼福，一举多得。

  提前准备好一切，承蒙姐姐的帮忙，孩子们也有福了。中午带上姐姐为我们准备的食材，期待下午两节课的分享。

我们都是“饺饺者” 我们都是“饺饺者” 我们都是“饺饺者”
我们都是“饺饺者”

  这场面，是否有“流口水”的感觉，让孩子们把桌子摆成U字形，孩子们围坐着，我们分好饺子皮和饺子馅，让孩子们一起动手。

  在孩子们开包前，为了孩子们都能行，我特意示范了饺子的几种包法，让孩子们选自己喜欢的形式包饺子。

  也许老师示范得不够到位，包出来的饺子形式真的很有特色，富有浪漫主义，什么荷花、银宝、……你能想到的形状都能找到。

我们都是“饺饺者” 我们都是“饺饺者” 我们都是“饺饺者” 我们都是“饺饺者”
我们都是“饺饺者”

  62个学生，62种创意，几百个饺子，孩子们看着自己的“劳动成果”，个个眉开眼笑，幸福感爆棚。

  开锅了，好感动啊，孩子们都会先让老师尝尝，有爱的孩子一定会越来越棒。

我们都是“饺饺者”

  看到了孩子开心的样子吗？

  分享是一种快乐，最后一锅，孩子们不忘拿给我们的科任老师尝尝，各科代表挣着送饺子到老师办公室，跟老师分享这开心时刻。

  教育，不只是教给学生知识，更要教给学生生活的能力，成人、成才，成人比成才更重要。当然能德智体美劳全面发展就更高兴了，相信，这些有爱的孩子，一定会表现得越来越棒，在不久的将来一定会有属于自己的美好。