《不服输的鼻涕虫》为不受欢迎的生物摇旗助威，是轮一雄先生的绘本的一大特色。他的文字风格没有科普读物的艰涩，从特征、生存习惯，食物、天敌等不同方面出发，科学的，全方位的，感性的介绍什么是鼻涕虫的和它是如何生活的，感叹鼻涕虫的狂热和冒险。
在为孩子阅读这本绘本时，有以下4点可以和孩子进行互动:
1、从封面就已经开始了科普了。封面上正有人把盐撒在鼻涕虫身上，鼻涕虫痛得哇哇大叫。孩子可能并不了解鼻涕虫的表皮和别的动物不同，就相当于一层细胞膜，当外界盐浓度比内部盐浓度大的时候水分就会向外扩散，它们就会立即翻滚，挣扎起来，最后缺水死亡。我们可以通过引导“什么要往它身上揹盐?”而为孩子进行科普，让孩子从封面就开始同理鼻涕虫，不禁为之捏了把汗。
2、为了让孩子能认识鼻涕虫长什么样，作者用孩子都认识得蜗牛作对比。仅仅通过图画，孩子就能对鼻涕虫的外形有了认知，从鼻涕虫的汗流浃背或瑟瑟发抖，痛苦的表情上能了解到“有房”的蜗牛和“没房”的鼻涕虫在生存上的优劣势，感受鼻涕虫生存的不易，也了解了壳的作用。这里不妨和孩子探讨下能不能自己找个壳。为绘本中对于鼻涕虫的进化而铺垫。
3、作者通过人类对蜗牛和对鼻涕虫的态度对比，罗列了人为的，刻意的对鼻涕虫带来的伤害，让孩子们了解到鼻涕虫除了要经历大自然的考验，还要面对人类给予它们的伤害。蜗牛是大明星，很多人为之作曲写书，鼻涕虫却被撒盐，还发明了杀害它们的药品。在这些描述中，引导孩子关注鼻涕虫的神情举止，尤其是说到除掉鼻涕虫的药品时，鼻涕虫害怕地瑟瑟发抖的背影。让孩子尝试将这些感受表述出来，锻炼表达能力的同时，培养同理心。通过作者的细节描绘，相信孩子保护弱小的正义之心会油然而生，让孩子被鼻涕虫不屈乐观的精神深深感动。
4、作者通过文字真的传递了不少的科普知识。比如：我们知道了鼻涕虫的诞生经历了两次重要的变革，一次是从海里到陆地上；“水里的海螺和鱼样，是靠腮呼吸，而在陆地上，没有肺就无法呼吸”等。而在第二次变革的时候，蜗牛遇到的问题则是如何把壳扔掉，但是“壳里有生存所需要的器官，如何把他们放进柔软的身体中呢”?在看到“鼻涕虫的身体“科普图时，我们也可以让孩子了解下，对应的这些器官在我们的身体的哪些地方，从而了解到人和动物器官的共性，了解生命的共性。
这本绘本让孩子不仅全面了解了鼻涕虫，学习到了坚韧和勇敢的精神，也给到了家长1个育儿启示：在培养孩子不畏艰难的品质的过程中家长需要注意些什么:
1、耐心+共情。家长自己千万不要因为失去耐心而口不择言，要知道有时候语言的“杀伤力”很强，不妨试着和孩子沟通，理解孩子的感受，承认要完成这件事的确在哪个方面有困难。
2、不要随意贴标签。孩子眼前的挫折可能对于大人来说不值一提，但是家长要站在孩子的角度去看待这个困难，千万不要不屑一顾甚至嘲笑孩子，更不要随意给孩子贴上“胆小鬼”的标签。
3、与孩子约定，能否再继续尝试3次或3个星期，然后再来讨论这个问题。这个过程中和孩子一起找寻解决困难的方法，尽量表现出自己的好奇心和兴趣，真诚地和孩子探讨。当约定好的次数之后，再跟孩子讨论这个问题，充分肯定他的努力和进步，可以适当给一些奖励，再和孩子沟通制定下一个阶段性的计划，循序渐进，持之以恒。❤❤❤
网友评论