20170909第13拆作业，片段选自《如何高效读懂一本书》
R:怎样理解主题阅读？
主题阅读就是先圈定一个感兴趣的领域，然后搜集这个领域可以找到的图书、论文、网文进行阅读。
一般我决心要做一个领域的主题阅读，是准备快速成为这个领域的专家。要成为一个领域的专家，我就必须先建立像专家一样的视野和格局来思考整个领域有哪些需要我要去学习的问题。
做起来其实挺简单，就是我准备了解哪个领域，就先写一个大纲，就像我自己要写这个领域的图书一样，然后开始大量卖这个领域的图书。
先看一本经典的，对照我的大纲，梳理充数完成后，开始读其他的图书，大部分内容相同的，跳过，然后看到不同的想法，自己思考一下，认同的，可以整合的，就列入我的大纲。很快，我就完成一个领域的主题阅读，并有了对这个领域的系统认识。
这个方法可以让一个人在很短的时间内深入研究一个领域，所以后来我要做大的研究，都是用的这种读书方法。 I:主题阅读就是圈定一个感兴趣的领域收集相关的图书和论文进行阅读。如果想成为这个领域的专家，必须建立像专家一样的视角和格局来思考需要学习的问题，具体方法就是想象自己是个这个领域的专家，看一些经典的书后，开始梳理知识体系，看其他书相同内容跳过，不同内容思考整合成自己的系统认识。这个方法可以在很短时间内深入研究一个领域。 A1:我在考研后去了吉林大学和老师做关于鹿茸再生课题，就把横向的鹿茸再生的图书、论文翻译后写综述，同时和组内同学讨论，把国内横向的相关的文献比较，觉得有参考价值的进行预实验，最终和老师一起申请课题，获得了50万的课题基金支持。 A2:目前放弃了大学的科研岗位，改行做绘本馆儿童教育，从科学实验创客教育着手，把同行的教育课程体系、教学方法，都研究后，觉得有些二线城市创客课程像手工一样，没有把科研的思维训练、严谨的思考能力在课堂上呈现，计划做精细化教案，改变这个现状，培训老师，努力让老师成为行业内的专家。
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