我们工作中都会填大大小小的表格，有些有用，有些是没有意义的重复工作。
在这个特殊时期，每天都在填表格。填表格是为了学校统计学生信息，再一层层把信息报上去。这本是最方便、最快速了解学生身体情况的方式，但是由于学校某些部门在设计表格时总出现很多的bug，设计问题不够全面，问卷发下来先让家长们填一遍。第二天，学校会重新设计一份问卷让家长再填一遍。反反复复，一份问卷可以填三四遍，就因为他们自己设计问题不够完善。他们不会想家长填起来多麻烦，更不会想班主任与家长解释起来多么复杂，只会布置任务填问卷，班主任都受不了一天几次的填表接龙，更何况已经上班的忙碌家长，以为大家都没事干？
年级一直要求家长在微信群里接龙学生的健康情况，这本是一件很方便的事情。从昨天开始，学校又让家长用填问卷的方式进行统计，无非就是填写学生的体温、是否出门，去哪儿诸如此类的问题，一模一样的问卷，天天都要填一遍。简单的问题复杂化，问卷会自动生成excel表格，年级收集起来当然方便。我每天只能说好话求着家长填问卷，明明就是一模一样的内容，这种低效无用的重复性工作意义到底在哪里？
现在学校为了防微杜渐，每逢节假日、休息时间，总会下发各种各样的回执让家长填，有的时候一周好几张，第二天必须收齐，学生又有忘带的，班主任只能打电话叫家长送，一学期下来收几十张回执单。这是方便了学校，麻烦了班主任和家长。
现在班主任每天大部分的时间都是用来处理这样的杂事。太多太多了，真正用来备课改作业的时间少之又少，不是我们不想，是我们要完成学校的各项表格任务！今天安全办、明天德育处、后天校医室、还有年级部，各种各样的回执单和表格根本填不完。班主任也很无奈！请还给老师们，尤其是班主任真正从事教学工作的时间！
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