早听说幼儿园家长也焦虑,我还不信。今天,带着三个六岁多的学龄前儿童做点幼小街接小训练,总算亲身感受到焦虑是如何让幼儿园家长也“卷”起来的。
三个小朋友年龄相差一个月左右,可以用姐姐.弟弟.妹妹称之,都是明年秋季入学的准小学生。当我让他们认数字时,三个孩子都能轻松认读1一10,甚至1一100。当我让他们读”有声拼音挂图”上的前几个声母时,小弟小妹都能很快认读,姐姐却有点恍惚,教读几遍勉强过关。这时我心里尚且平衡。当小弟弟说,他能用英语读出1一10的数时,小妹妹说,“我也会。幼儿园教过的。”我问姐姐,姐姐却一脸茫然,一个也不会。这时,我开始有点发慌了。又试读了几遍,弟弟妹妹确实能读,姐姐还是一个念不出,我开始有点不冷静了。当最后再把数字.拼首打乱顺序,让他们三人依次念读过关时,姐姐连那几个拼音字母都认不全了,又跟读了几遍,姐姐还是念不全不说,还表现出不乐意不耐烦,我开始崩溃。想想今年秋季入学后,如果在班上也象今天这样,差距太明显,该有多急人啊!于是,我感觉到我开始焦虑了,为姐姐比弟弟妹妹还差劲焦虑,为她入小学后学习跟不上老师比不过同学焦虑。
因为,这个“姐姐”是我亲孙女。唉!咋整?我得先给自己做一做心理建设才行了。
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