空中的柳絮少了
操场上柳絮也不多了
空中飘舞的柳絮本周少了许多，感觉空气也好了不少，晴天的日子天也变得特变蓝。今天周六,该反思反思一周的工作了，做的事不少，就抽两方面反躬自省下。
在处理违规违纪方面，方法很重要，特别是孩子间的打架事件，相对于其它违纪事件多些，有的性质还较严重。处理时，一是要有针对性，因事施言。要严肃指出打人者的错误之处，国有国法，家有家规，学校也有既定的规章制度，动手打人就是违反了校规校纪，不仅行为上有错，思想上也有错，还要向打人者阐述后果的严重性，不仅学校要处分，家长还有可能因赔偿医药费而“负债累累”。二是要具有“诱导性”，由表及里，由浅入深，实事求是的分析问题，要善于发现学生“想隐瞒的事实”，找到问题的根源，逐一排解。
老师，有同学打架
三是善于说理，运用思想理论说服，运用事实材料说服，运用榜样典范说服。最重要的是要让学生“心悦服”！四是人格感化，要让学生说出自己的心声以及目前对于整个事件的看法，写出深刻的反思，也让学生知道老师是为他着想，父母亲也因为“孩子打架事件”而牵肠挂肚，借此唤醒孩子内心向真、向善、向美的意识。
作为班主任，本周对班级有可能考上高中的的学生一一谈话，让他们再次确认自己的目标高中，结合自身学习实际，分析比较，找到适合自己的学习方法，争取考入理想高中。谈过话后，感觉学生的学习状态不错。学校周五的励志报告会，因为家中有事，遗憾未能与学生一起参加，看现场照片，孩子们很激动也很感动，现场激励的效果应该很好。下周再找机会，与剩余的同学逐一谈心，了解他们的思想动态，及时鼓励，让他们懂得此时努力的重要性。
与学生一起
总之用心做事是做好事的前提，所有的好的结果都是用心使然！
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