当我们作为群众出现的时候,个体的存在微不足道,所有努力都将汇入时代的洪流和集体主义大潮之中,个人仅仅只是历史的碎片。个人记录的历史,可以称作碎片历史。我们拒绝历史的碎片化,但是我们必须尊重碎片化的历史。因为所有宏大叙事都可能使个体从历史记忆中消亡,唯有碎片化历史还闪烁着人性与思想的光芒。
记录:碎片历史8当前历史学界尤其是新兴社会史领域存在较为严重的碎片化风险,不少学者见孤木以为森林,拣拾芝麻以为珠玑,把细枝末节看作是整体全部,更有甚者将研究过程或手段视作学术研究的终极关怀。这种本末倒置的情况长此以往下去,势必影响历史研究事业的正常发展。
史学碎片化产生的根本原因是治史者用孤立、静止、片面的观点观察历史现象、研究史学问题,而史学发展的内在理路与外在因素又为碎片化研究提供了发展契机。
记录:碎片历史8史学碎片化的实质就是以碎片代替整体,没有处理好研究对象的普遍性与特殊性关系。其具体表现形式包括以零碎史料为中心的研究、以细碎个案为中心的研究、以表面现象为中心的研究、脱离整体的部分研究等。
欲要跳脱出史学“碎片化”的泥沼,人们需要借鉴真正的马克思主义哲学,只有当治史者切实做到运用联系、发展、辩证的观点看问题、谋思路,他们方有可能真正成为高屋建瓴、见微知著、疏通知远式的历史学家。
记录:碎片历史8史学碎片化的具体表现形式
在对现有史学碎片化现象进行观察、分析与概括的基础上,我们发现史学碎片化的表现形式主要有以下四种。包括以零碎史料为中心的研究、以细碎个案为中心的研究、以表面现象为中心的研究、脱离整体的部分研究。
(一)以零碎史料为中心的研究记录:碎片历史8
(二)以细碎个案为中心的研究
(三)以表面现象为中心的研究
(四)以脱离整体的部分作研究
史学碎片化产生的内在理路与外在因素
史学碎片化的产生,归根结底还是由于史学工作者没有自觉地运用唯物史观与辩证思维来从事学术研究工作。除了治史者自身的因素外,内在的历史学科发展路径与外在的社会变迁因素也都为史学碎片化的产生提供了契机。现将史学碎片化产生的内在学术理路与外在社会因素作一归纳总结,以期深化对史学碎片化的认识。
(一)内在的学术路径变化记录:碎片历史8
(二)外在的现实因素影响
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