大学毕业，工作，又读硕，算起来一共读了19年书。读书这么久，有四位老师的四句话给我重要人生指引，而其他的真是抱歉，却都忘了。当然，我是说老师教给我的知识都忘了，老师却是一个都不敢忘。今天是教师节，窗外雨声淅沥，我卧病在床，就说说这四句话吧。
一、关于责任
高中一年级。班主任姓杨，还教几何。学校是县里的重点高中，考上的都是好学生。记得高一下学期，春天的时候，学校组织学生栽树。树坑刨好了，我拿着树苗，另一个同学填土。树苗很矮，手扶着，同学的铁锹一放土我就下意识的把树苗往上一提溜，怕锹碰到我的手。如此若干次，同学气的不行，就对班主任说我不好好干。班主任过来看了一下，说：“你给自己家也这么干活吗？”
我当然是委屈的。这句话深深刺痛了我。其实，这句话的潜台词就是“你要像给自己家干活一样给班级干活”。说白了，就是干事情要有责任心，要像对家人负责一样对社会负责。
虽然我很委屈，但我却牢牢记住了这句话。之后，每当一件事情摆在眼前，我都要想想自己是不是尽了责，是不是像给自己家做事一样尽责。有的时候，我都想，如果是自己家的事儿就算了，可这不是自己家的事儿，所以又打起精神认真努力去做。之所以这样，是因为老师教会了我两个字“责任”。我就没有不负责任的时候吗？有。但无论有意无意，我都深以为耻。
二、关于思考
学而不思则惘。但真正学会思考方法的，却没有多少人。高中的物理老师姓白，物理课讲得真是无趣，可讲得又真是好。好，就好在他教会你如何思考。从宏观的星球，到微观的电子，我承认高中学到的理工知识是我学习的顶峰。物理老师说：“学物理，你得学会思考！”所以，他上课讲的不多，留给大家思考的时间多。
我不太爱说话。所以，家人都说我学习好不是因为聪明，而是因为努力。我不反驳，也不觉得自己多聪明，只是心想：文科可以努力背，物理你给我努力试试！当然，无论学习什么，都要学会思考。所以，一堂课记半页笔记的不一定比从头到尾忙着记笔记的差，因为他在思考。
三、关于程序
大学一年级。辅导员姓程，女的。我是班里的生活委员，男的。
大一那年的运动会，我负责运动员后勤保障。喝的、吃的我都买了不老少，96年的时候，大概花了不到一百块钱。运动会结束了，拿着发票找辅导员报账，辅导员说：“你没跟我说买这些东西啊！”我当时就晕了，确实没向老师汇报，我一个生活委员，工作积极过头了。当然，钱还是报了，辅导员也是半真半假地敲打我。
回宿舍，反思。其实，就是个程序的事儿。权力永远要和你肩负的责任相匹配。事不在大小，也不在于你有没有能力判断，建议权和决定权，是不一样的。更何况，上级比你掌握更多的信息，你给出的判断未必真对。
四、关于公正
中学也说了，大学也说了，小学哪？就没有老师的话触动惊醒你吗？我的小学生活，只记得玩耍和勤工俭学（给学校采野菜、撸树籽），别的真心记不住，姚老师、王老师……，原谅我吧。不过，虽然我记性不好，但至少如你们所愿，我是个诚实的孩子。
我要说的是儿子的小学班主任，朱老师。上学不久，第一次开家长会。我坐着很忐忑。儿子不是那种自理能力很强的孩子，吃饭会把衣服弄脏，上课会弄丢学习用品，就等着老师批评吧。可是，出人意料的是，整个家长会，儿子被提到好几次，都是好的方面。最后，朱老师总结说：“每一个孩子都有闪光点，我可是给大家一样的机会啊！”每个家长都点头，显然都赞同。
家长会结束了。“给大家一样的机会！”其实，这就是“公正”，让孩子去把握每一次机会。在朱老师的帮助下，儿子对学习的信心不断增强。暑假开学了，班里要求写一篇关于老师的日记。儿子写到，我的心里住着一个恶魔，叫不自信。它经常跑出来为非作歹，可是我打不过它。而朱老师是一个武功高手，在她的帮助下，我们把大恶魔打的乱七八糟，最后我们赢了。对，赢了，恶魔逃跑了！
儿子说日记文体不限，他写得是童话故事。是童话，更能戳中我们大人的心灵。还想多写点，可是高烧不退，我在和感冒这个恶魔打架哪！朱老师，以及天下所有的老师，教师节快乐！
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