每次学习都能遇见最美的自己,每次聆听都能看见不同的风景。
名师引路--华应龙老师的启迪今天观大师一堂课,听大师一席话,让自己对于自己,对于课堂,对于人生都有很深的感悟。这种感悟是思考出来的,是华老师的示范启迪出来的,而不是华老师的报告讲出来的,正所谓身教胜于言教。身为人师,理当如此,身正示范,成为孩子生命中的贵人,滋润其心灵,启迪智慧,滋养生命。
一节课堂,听到最多的就是华老师的笑声。初见学生,面带微笑,亲切如春风拂面。课堂上笑声不断,让台下人深思。学生答对时他笑,答错时他也笑,时不时还会忍不住“傻笑”。笑的是如此恰当,为学生营造出安全的课堂氛围,给学生们思考的空间。“大智若愚”大抵如此。
名师引路--华应龙老师的启迪思考着是美丽的
不急于让学生表达,思考一会,再思考一会。“你能忍着不说吗?”,“能忍着不说的会有更大的成就”,“数学不是老师讲明白的,是学生想明白的”。反思我们,在课堂上我们有多少越俎代庖,用表情给学生的回答做了判断;在思考还未真正发生时,已公布答案;允许反应快的学生抢答,剥夺了其他学生思考的机会。数学是思考出来的,谨记于心,且行且践行。
听华老师说的最多的一句话是“真好”!回答的精彩真好,好在善于观察,善于思考,不简单;回答错了也好,好在为大家规避了错误,做了提醒,同样了不起!一句“真好”,包容了所有,接纳了一切。所以学生在课堂上畅所欲言,安心思考,学习也就真正发生了。“真好”是对学生的认可,更是对生命的激励。眼里有儿童,处处有美好。“儿童立场,人在中央”,课堂中学生才是主角,只有激励才能焕发生命的活力。
华老师扎根于数学,一个人,一件事,一辈子,对于数学的热爱,如痴如醉,潜心学习,精进专注,成就学生的同时,也成就了自己。华老师说,数学是他安心立命之所,他热爱数学,研究数学,数学给了他幸福感和价值感。他说他就是数学。人,需要有梦想,一个心之向往的地方。当华丽的浮躁褪去,依然有双托起我们灵魂的翅膀,带我们飞翔,到达想要去的地方。认真倾听内心深处的声音,坚定的做值得一辈子去做的一件事。
名师引路--华应龙老师的启迪听了华老师的课,深深感受到自己需要提升的地方还有很多。但东施效颦终究只是一场闹剧,我们不可能摒弃原来的自己,成为另一个完美的人。我们首先要成为自己,了解自己,发挥自己的长处,努力改进不足。在接下来的工作中,要继续微笑着面对一切,简单的生活。更要潜心修行专业技能,时刻保持觉察的状态,不断反思,力争提升。
有时不是做不到,而是压根就没想去做。当我们想要做成一件事时,全世界都会为我们让路。生命不会倒带,尼采曾说“每一个不曾起舞的日子,都是的对生命的辜负”,为自己而活,让生命绽放,只为不负年华!
名师引路--华应龙老师的启迪
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