2018年9月行动复盘

作者: Ylin秋宝米米_Ph | 来源:发表于2018-09-29 17:31 被阅读23次

9月主要学习内容是每日一词和晨读,因为时间关系,每周一段学习了一半。

因为平时工作中也会需要英文写作,可是常常被自己的用词和句型困扰,所以每日一词是我最期待的。

先来回顾一下每日一词:

cripple:to cause great damage to sth.

count:to be important or valuable

shape:to infulence the way that a person, idea, or situation develops

shift:to change a situation, discussion, etc by giving special attention to one idea or subject instead of to a previous one.

favor:feel or show approval or preference for

remain:to continue to be in the same state or condition

suffice:to be enough

help:to make a situation better, easier, or less painful

upend:to turn something upside down

trouble:to cause inconvenience or discomfort to

不知不觉已经学习了10个小词,每次在完成翻译和造句时,都会去翻翻牛津英语词典的释义和词典上的例句。

写到这里,突发奇想,想再练习几个造句:When I was writing in English, selecting a  suitable words and sentence patternds often troubled me.

Mobile technology helps people learn whenever and whatever they want.

Learning alone do not suffice, we also need to constantly review and summarize knowledge points.

学习的快乐在于可以对实际应用时有所帮助,复盘的快乐在于把之前遗忘的知识点再重新记忆起来。学而时习之不亦乐乎。

其次,赶上了9月晨读,虽然自己读音不准,但是至少已经开口了,我想坚持一定会有点效果,不会害怕和歪果仁儿讲话。因为晨读在另一篇文章中已经复盘,这里不再赘述。

再次,由于9月底有点忙,所以每周一段并没能全部学完,但是重点句型和需要仿写的段落已经通读,会在假期几天补上作业。

提炼出非常有用的句型如下:

提炼句型:X have formed an unrealistic picture of Y.(注意:如果主语是单数,动词要变为“has”。)

X imagine Y to be Z. (注意:如果主语是单数,动词要变为“imagines”。)

最后,在听了Justin的线上写作分享和写作反馈直播课后,感触最深的方法有两个:

1. 对比自己翻译的句子和正确答案,没有写对的地方往往就是知识盲点,需要重点记忆。

2. 背诵:对于老师精心挑选的段落和造句,最好的办法就是背诵,将语料积少成多。

以上,就是9月的复盘内容。第二次写复盘,重温一遍学过的小词,果然多看就能记住。

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