自从丫头申请带笛子去学校,利用午间和体锻课自由活动时间去音乐室练习之后,她整个人都快乐了许多。
为了新年音乐会,她们会用中午和排节目,大型节目和排比较浪费时间,没她事时,她会练自己的曲子。我发现在家怎么也挤不出时间来练的曲子,最近她在学校练得有了进展。
有了练笛子来调节枯燥高压的学习生活,果然不出我所料,她整个学习状态变好了,各科成绩都有了提高。特别是数学,又能考到95以上的分数了。
我这个丫头适合边学边玩。记得以前有过几次大考,考前她各种忙,东奔西跑演出、录节目,考试的成绩都很好。相反,如果她考前放弃一切娱乐,一步步跟老师的节奏搞题海战术,结果考试成绩都很糟糕。老师说她越学越懵。这,像个不解之谜。我们也不知道是什么原因。
也许有的孩子真的不适合高压高强度的填塞式学习,不适合题海战术,而更适合边玩边学的劳逸结合式的学习。可是我们又不敢故意给她搞成边玩边学式的学习,因为这违背了老师的理念和要求。
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