作为一个教育工作者

作为一个教育工作者

依旧是那句话，很有幸做一个教育工作者。也很感谢，从小教育我长大的老师们。无论是补习班的，还是学校的。并且从小我不是一个特别听话的学生，他们容忍我，教育我。我之所以成为现在认可的自己，有他们很大的功劳。也很庆幸自己没有遇到下列我会列举的老师之一，他们对得起老师这个称呼。

这个题目不是随便来的，而是我为了纪念曾经开导我的一个只有一面之交的老人。高二的时候，我年少轻狂。当时奶奶生病了，住在医院里。我和爸爸去医院看望奶奶，本来是温馨的场面。子孙三代，其乐融融，却因为我和老爸吵架而搞得特别尴尬。爸爸在奶奶前谈到我学习的情况，教育我一定要好好学习。我说，上学有什么用，学的东西都是没用的。爸爸就开始呵斥我，怒气冲冲的样子，并不如小时候感觉那么可怕。相同病房里也住着一个奶奶，旁边有一个伺候老男人。听了我的一番话，他走过来对我说：咱们可以出去聊聊天么？出于礼貌，我跟着他又出了病房。他对我说了很长一段话，其中只记得一些道理，影响我至今。最后的话记忆犹新：我们并不认识，但是我对你说这么多，只是因为我作为一个教育工作者。我搞了一辈子的教育，也见过很多像你这样的孩子。所以我想和你聊聊天，说不定我的哪句话就让你记住了。我也很希望我的话可以让你有所改变，我就又帮助了一个孩子。这个老人是教育局领导的位置退下来的，因为他对我说，有我们学校校长的手机号。还给我看了，通讯录里确实有一个名字和我们学校校长一样。生活中，不时会想到这个老人，感谢他对我的帮助。生活中确实有很多有缘人，却只有一面之交。

昨天的时候和一个六年级的女生聊天，聊她的学校生活。她是最近才搬到这个小镇上学的，她父母工作临时调动到了这里。她从小在上海市区长大，也在那里上学。从她的言语中，总是透露着和她的同学相比，她是市区的那种优越感。包括她说自己说的是上海话，而称这里的为奉贤话。可能是这个小镇偏僻，周围农村人比较多，生存环境决定了在这生长的孩子。她觉得大多数同学说话说脏话，做很多没素质的事情。于是她称他们为野蛮人，自己所处的环境是文明人。我对她说：你说的情况确实有，我也是在农村长大的。没上高中之前基本上也常常说脏话，上了高中以后身边的大多数人都是城市的。说话比较文明，于是我也变得相对好了些。但是我回到家里的环境依旧会是以前的样子。再者说，野蛮人和文明人怎么定义。你在学校有没有和谁做过对头？她说的是，竞选什么班干部时，有人搞什么小动作。我说：在我农村生长的那些环境中，不会有人因为这些无聊的东西闹矛盾。大家都关系非常融洽，基本上很少有不开心的事情发生。那这种算什么人？她说，文明人。我对她说：这是不是就又不同了。不要因为环境所引起的不同，而觉得对方怎么不好。在你的那个环境里，他也可以变成你说的文明人。人都是善良的，有些人只是个别而已。她说，我觉得好多人都是坏人。我笑了笑，对她说，你是什么样的人，周围的人就是什么样的人。你是坏人，他们就是坏人，你是好人，他们就是好人。多看些书，看多了你就懂了。大概就说了这么多，我发现现在的好多小孩子都有点阴谋论的意思。不知道这算不算教育的悲哀。

我只是一个补习班普通的数学老师，不是语文老师。在休息时间，我喜欢和大一点的孩子聊天。他们讲他们生活上发生的事情，好玩的，不好玩的。中间都会知道他们的一点对某种事物的看法，如果是错误的，我会和他们聊很多相关的事情。数学上教给他们的是如何答对题，如何考得一个好分数。但是这些都是外在的，用不上的时候自然就忘了。休息期间总要放松一下，我希望在放松之余可以对他们有一些比较好的影响。我希望我教过的学生们，都会记得有这样一个和蔼的数学老师不仅提高了他们的成绩，还对他说了很多做人的道理。我希望我能成为他们人生中的一部分，希望能被他们记住。对于小孩子，他们尚未懂事。学习之余我会耐心给他们讲题，除此之外，我会培养他们好习惯。凡是犯错的时候，变得无比严格，让他们从小要做事认真，不浪费东西，说话要算数，要有礼貌。我希望我能成为一个好老师。

其实对于挣钱的工作方面，我只想做到问心无愧。很简单的一句话，狗吃食还知道帮主人看大门，我不想我活的不如一条畜生。更何况在教育上，可能真的会因为某件小事影响到哪个孩子的一生呢。