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你为啥只学习不实践?6个问题,解决一切!

你为啥只学习不实践?6个问题,解决一切!

作者: 汤世海_体系学习法 | 来源:发表于2014-11-12 16:56 被阅读2431次

早上9点,我在首尔的机场上,正准备回重庆。

不知道为啥,脑袋里面总是感觉有一个问题没解决。

临近上飞机的一瞬间,脑袋飘过一个声音:“如果一个人学习后,将知识消化了,也制定了行动计划,还是不实践怎么办?那他照样没办法将知识变成财富呀。”

我立刻拨打二志成的电话,电话接通后,我立刻把这个问题抛给他。

他不假思索的说了一句:“你这个问题,我帮不了你。不过,美国的“迈克尔”教授可以帮你,他是耶鲁心理学家,他研究了15年。你先回重庆,我到办公室后把他的联系方式发给你。”

一回到重庆,感觉整个人散架了一样,又累又头晕。

我打开了手机,发现二志成已经在微信里面给我发了一个邮箱和电话号码。

我把号码保存到了通讯录,就在机场喊了一辆“的士”回家了。

在车上,我编辑了一封邮件发到迈克尔的邮箱上,并给他提了我的一些困惑。

半个小时左右,我刚刚回到家,就收到了迈克尔教授的回信。

邮件里面只有“6个问题”。我本来以为,他会发给我至少长篇大论,以及N个解决方法,然后我研究半个月左右,就解决这个问题的。

看到仅仅6个问题,我有些失望,我心想:“这是他不太重视?”

于是,我重新给他回了一封邮件,写得非常诚恳。

这一次,他很快的进行了回复,并详细告诉我这6个问题的使用方法和步骤,也向我表明了这6个问题就是他15年研究的浓缩精华,正所谓大道至简嘛。

为了更好的学习,我向迈教授提出了请求,能不能通过“语音”向我提供指导。

我本以为这是一个无理的要求,完全没想到,迈教授却回答了:“现在开始,如何?”

我欣喜若狂,完全不顾及因为坐车引起的疲劳。

我回复邮件:“迈教授,你主要用的什么聊天工具?我先去下载一个。” 

迈教授回复:“我经常和中国的朋友一起交流,也用你们中国的腾讯QQ。号码是XXXXX”.我太开心了。

我迅速打开电脑,然后坐在电脑旁边深深的呼吸了3下,就打开了QQ。

我把迈教授的QQ加为好友后,就迫不及待的问。

我说:“迈教授,我的问题你都看到了,你能详细给我说说你的那6个问题的解决方案吗?”

迈教授发给我一个笑脸,然后说:“等下我问你答,让你亲身体验一下如何?”

我:“嗯。好的。”迈教授:“你的问题是,

如果一个人学习后,将知识消化了,也制定了行动计划,还是不实践怎么办,对吗?”

我:“是的。”

迈教授问:“你为什么一定要解决这个问题呢?”

我:“因为我是研究高效学习法的,我发现了大部分人不懂得如何学习,学习后不懂得如何落地,实践是落地必须的。所以,我希望将这个方法加到我自己的学习理论体系里面,然后传播给所有想高效学习的人,也更多人受益。”

迈教授问:“你有多想这么做?如果从1分到10分,1代表一点也不想,10代表非常想。”

我:“10分。”

迈教授:“你为什么没有选择更小的数字呢?”

我:“这是我的事业,也是我的聚焦点。更重要的是,这个方法可以让很多人从学习的误区摆脱出来,我希望可以掌握后,传播给所有我能认识的人,让他们都受益。”

迈教授:“那你设想一下,如果你做到了,会发生什么好的结果?”

我:“这就太奇妙了。首先是我的事业会腾飞,我会帮助越来越多的人从不懂得如何学习到通过学习改变人生。如果这个要写下来,我可以写几十个好的结果。迈教授,我现在非常兴奋,我已经期待那一天啦。”

我的声音越来越激动,迈教授已经明显感受到了我的变化。

迈教授:“对你来说,这么好的结果为什么非常重要?”

我:“肯定重要呀。如果单纯对我自己来说的话,我的人生,我的事业都可能会因此而改变。我在设想,如果有一天,所有接触到我的人,那怕是迷茫的、想高效学习的、想快速转型的、想提升自己能力的,都能因为在我这里不仅高效的学习,同时迅速行动起来改变了,我能得到的太多了。我一直信奉一句话,一个人能帮助多少人,解决多大的问题,他就拥有多大的社会价值。”

迈教授:“接下来你会做什么,如果你想做的话?”

我:“把你这些问题,我好好思考一下。我连续1个月,每天都将这些问题运用到自己的工作、生活中去,然后也用你的这6个问题去说服别人行动,不要让大家拖延。”

迈教授:“OK。问题结束。具体作用你自己琢磨吧。有不懂的,我们再交流。”

我:“好的,非常感谢。有空,我到美国亲自拜访您!”

我立刻行动,赶快先写日志,把这6个问题写到日志里面去,这是我消化知识的第二个步骤。

然后呢?行动!干起来!

总结一下这6个问题,这6个问题是一个自我说服的流程,在每次行动之前,反复问问自己这6个问题,等你答案出来的时候,你就已经兴奋的,迫不及待的开始想行动啦.

第一个:你为什么要做这件事情?(看这本书,去参加培训,加入圈子)

第二个:你有多想做这件事情?(1分到10分)

第三个:你为什么不选择一个更小的数字呢?(假如你选的是5分,那为什么不是3分?)

第四个:如果这件事情做成功了,你会有什么好的结果呢?

第五个:对你来说,这个结果为什么如此重要?

第六个:那你现在的行动是?(只看不实践是没效果的,你现在选择一件自己想做的事情,可能是拖延的事情,反复问问这6个问题,你看看会发现什么?)

此篇文章是我的读书笔记,以虚拟对话的小说体写的,纯粹虚构。

我是汤世海,专注研究和传播高效学习。欢迎与你交流。

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网友评论

  • 轻抚阳光:这篇文章对我这个严重的拖延症患者来说是副良药,不过被最后一段雷了一下下
  • i12366688:我就这样,感觉很受挫。
    i12366688:@爱心一颗 认识现实,
  • 红发_SHANKS:直接拖动到了文章的末尾。。。不知道好不好
  • 132db6d301e0:看你的对话,总感觉像听到陈安之的声音
  • 汤世海_体系学习法:@書初 嗯。谢谢建议。
  • 書初:建议把第三个问题改为“你为什么不选择一个更小的分数呢?”

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