【主题】如何提开放式问题
【片段来源】《提问力》P21-P22
【R：阅读原文】
【I：用自己的话重述原文】
【what】片段给我们介绍了一种提问方式，通过一些开放式问题化解彼此的尴尬，进行深度交流，促进人际关系。
【why】好处：通过以上方法，可以从提问中获取更多信息，让交谈双方谈话更深入更愉快，拉近彼此关系。
坏处：人际交往中常常会成为“冷场王”、“话题终结者”，或者尬聊让交谈双方都不舒服，长此以往，别人就不愿意与你交往
【how】第一步，找对方熟悉的话题：观察思考谈话另一方的喜好、兴趣、职业，从对方熟悉的领域寻找话题
第二步，提问要具体：不要太宽泛，就对方熟悉领域的细节提问，比如：喜欢哪一部电影，或者哪个导演的电影？
第三步，提开放式问题：能够引发谈话对象思考解释、深入交流的，而不是回答“是”或“不是”、“好”或“不好”就结束谈话
【where】这个方法适用于你想要和谈话对象进行深入交流，搞好关系的情况下，如果你并不想和别人多说就不用使用这种方法
【A1：描述自己的相关经验】
第一步，锁定事件：与大boss尬聊
第二步，描述背景：与大Boss没见过几次，根本不熟
第三步，时间地点：前几个月，下班路上
第四步，写下起因： 实习时帮大boss取了重要文件，老板顺便送我回去
第五步，具体经过：大boss一路问我最近工作情况怎么样啊，学校怎么样啊，家是哪儿的呀，之后怎么打算的，下班后有没有什么娱乐活动之类的，我也老实的一一回答。
第六步，陈述结果：谈话还是比较愉快的到达目的地
第七步，反思调整：大boss提的问题都是开放式的，可以了解很多信息，而且也会一直有交流，避免沉默的尴尬，但是我没有怎么提问或者都是是不是、真的吗？这种可以三言两语回答的问题。
【A2：我的应用（目标与行动）】
第一步:目标：和以前的小伙伴拉近关系
第二步：事件背景
事件：约以前的朋友出来玩
人物：我和我的朋友们
时间：春节
地点：老家
第三步：具体步骤
第一步，找对方熟悉的话题：朋友是幼师，爱好各种乐器，我可以从现在幼师的就业，家长的对待老师的态度，各种乐器入手提问
第二步，提问要具体：你当初是怎么确定你的职业的？你最喜欢哪一种乐器？
第三步，提开放式问题：我最近职业规划遇到一些问题，你有什么建议吗？
第四步，设定截止期限：下个月底前
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