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《情绪管理与脑整合学习》

《情绪管理与脑整合学习》

作者: 筱玉儿 | 来源:发表于2021-09-13 16:18 被阅读0次

    爱慧家父母学院

    #21天全脑高效学能提训营#Day5 岳晓宇 复盘

    《情绪管理与脑整合学习》

    逻辑加工的形式,判断推理和形式

    如何训练逻辑加工

    逻辑加工看这个人逻辑思维厉害不厉害

    让孩子了解内沿和外沿

    逻辑加工概念,培养:

    1、培养孩子做事时逻辑顺序

    2、找规律游戏里:颜色不同,属性不同找规律。

    3、给孩子丰富的关键刺激,看推理性书,案件,中间用了哪些推理方式,多带孩子去博物馆、科技馆,接触的多,有助于思维的发展。可以有联想,建立起足够多的实物关联。有足够多的见识,丰富环境刺激,发展逻辑思考能力。

    4、判断建立逻辑通道,重视对孩子的因果教育,孩子更加有探索性,

    5、好的因种好的果

    6教孩子进行物品分类整理,买书包,有分层格子,培养孩子

    7训练孩子讲话时的逻辑,对孩子进行启发式的提问

    有些人做事情冲动,做了不少后悔的事情,就是不会三思而后行。还能发展逻辑思考。

    比如学习某一科不好,可以启发问为什么不好,哪里不好,对以后有啥后果。

    比如睡时间长了有啥后果呀?

    比如肚子疼,有可能是食物中毒了,吃的东西脏了,也有可能受凉了,也可能是两种食物搭配会食物中毒。

    吃啥垃圾食品对身体不好的视频让孩子看,引导孩子对食物能不能吃进行思考。

        4、推理:用思维导图梳理逻辑结构

    为啥孩子没有思考能力,因为提前告诉他了,没有思考机会。

    训练推理方式:有意识的让孩子进行实物的相关联想。

    养育孩子是一个漫长而又精细的活儿。需要慢慢培养,

    由什么想法什么。

    用一个词想到什么物品的关联。

    孩子的能力是在游戏互动中训练出来的。

    游戏化的训练孩子思维逻辑

    价值决策:情绪关,意义关,方法关

    孩子遇到问题想想是哪一关没过,

    学习问题:1学习兴趣不足,觉得没意思无聊学他干啥

    2自信心不足,反正怎么学爸妈都不满意,反正怎么学都学不会

    3意志薄弱,觉得难、累,不想学了

    任性着急,会导致孩子青春期各种各样的问题

    父母调整自己的价值决策,再调整孩子的价值决策。父母的价值观的决策都会影响孩子

    学习方面自信心不足:1家长没有培养孩子学习的信心,会自暴自弃没有信心。一进教室就情绪低落。

    调整孩子自信心的方法:

    1要认真对待孩子的要求,想买玩具,问他有啥地方吸引他的地方?问的过程让孩子知道父母很重视他,也能了解买这个玩具的价值观是啥。

    这是培养孩子学习自信心的方式。

    2、给孩子选择与做决定的机会,让孩子学会思考,帮助孩子提升自信心。

    买衣服自己选,培养主见和做决策的能力。

    3、让孩子感觉被需要的感觉,可以让孩子考虑到别人的感受。可以让他感觉爸妈需要他,培养责任心。

    4、偶尔当孩子自己当家,让孩子去做没有做过的事情,迎接挑战。让他适当的做家庭的事情。

    5、给孩子一定的自由的空间,不受束缚。不能什么都替代,否则青春期很想逃离。

    6、多和孩子平等的交流,少带一点教育的问题,用平常心和孩子平等的交流。让孩子感受到足够的被尊重。很多父母孩子挑他的错,批评他,孩子青春期就会有问题。

    7、给孩子提供科学的学习方法

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