今天在学校发生了一件事，关于抄作业的问题，我们现在学到了解比例，会了以后，做了练习题，给老师看了，没有问题，我就自己往后学，正比例和反比例以及比例尺都学完了，并且练习题都做了，有四个同学，看我做的快，也好，所以就想抄我的，可是我并不想给他们，我就好言相劝，可是他们不听，将口卡直接抢了过去，我也就无能为力了。
我写到哪他们就抄到哪，结果老师上课讲了正比例和反比例，他们认为已经将答案抄完了，所以他们四个人上课就没听，一直在叽叽咕咕的说话。
学习是自己的事，抄答案什么的不应该做，抄，终究是别人的，不是自己的，只有真才实学，才是正道。
今天我要为大家讲的是正比例与反比例。 正比例和反比例有很大的区别。比如说正比例，它的变化方向是...
“正比例的意义”是在学生认识了比例和比例的基本性质，掌握了常见数量关系的基础上学习的。不管是正比例还是反比例，...
这星期我们跟着老师一块儿学习了正比例与数对，我们可以从满足正比例关系来推出反比例关系，那明白了数对，数轴，...
最近刚讲完正比例和反比例的内容，我觉得这部分还是很简单的。因为判断是不是正比例，只需要判断这两个量的比值是...
“正比例意义”的教学，是在学生掌握了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的，着重使学生理解正比例的意义。正、反比例...
反比例函数的学习最好和正比例结合起来，从名字上就可以看出，正比反比的概念，正比就是自变量和因变量同时增大和减小，反...
到初中之后我们学习了各种函数，比如我们学习的正比例函数，再到初二学习的一次函数，还有初三学习的反比例函数等等。 我...
每天进步一点点 ✔6.45起床 ✔初三第三章函数(正比例函数和反比例函数) ✔不等式(八下)视频观看学习 ✔小数英...
拥有学习正比例意义的基础，有整体结构的把握，再结合课前预习，学生对反比例意义的认识呼之欲出，如何提高这节“反比...
1、昨天天数学考试反比例函数，考砸了，回来跟我说，反比例函数挺难的，我建议他利用周末好好把初一初二的函数、正比例函...
本文标题：正比例和反比例——学习要真才实学
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yflprdtx.html
网友评论