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别人眼里的光芒,自己身上的枷锁

别人眼里的光芒,自己身上的枷锁

作者: 77女王mimius | 来源:发表于2016-12-12 21:22 被阅读260次

    1.

    我上初中的时候,所在的班级是一个重点班级,那时候我在班里是不起眼的,每天和好朋友就会说:人无压力轻飘飘。每天挥霍着大把的时光,不明白学习是为了什么,也不懂如何学习。班主任总说我不走心,说我这样下去只会给班级抹黑。

    可是我认真的记录每节课的笔记,完成作业,从不在课堂上捣乱。但是我不懂如何叫用心学习。后来班上大部分同学都考上了重点高中,成绩平平的我进入了普通高中学习。

    经历过中考后的我开始成长起来,懂得了明明在一个教室的同学们,会在一场考试里,就走上了不同的路。高中的学习中,我找到了一些适合自己的方法,高考后上了一所重点大学。

    但是那所重点大学,和我的理想的大学还是有一定的差距。在大三一年的准备后,我参加了考研考取了心目中的那所理想的大学,最后我顺利的通过了笔试和面试。

    2.

    看到这里,是不是觉得这个过程还是很顺利的,并没有什么曲折。可是,你知道么,我在高中的时候,就开始喜欢写文章,写小说,我的兴趣并不是数理化,可是在那个全部都是理工科,并没有一个学文科的家庭,我自己都不明白我为什么一定要学理科。

    上大学我的专业是工程力学,专业课都是各大力学相关,班里面只有3个女生。大学的四年,我都在想,我为什么会走上了学力学的道路。考研的时候,我也是单纯的喜欢北京的一所名校,我觉得这个学校比我本科的学校硬气很多,至少在别人眼里、在家人眼里,是一件很值得炫耀的事情,所以我希望可以到这个学校去学习。可是我完全没有问我自己,考研的专业我是否喜欢,在当时的环境下,我并没有考虑这些因素。后来我如愿以偿的考取了研究生,专业是土木工程中的岩土工程。不知道岩土工程没有关系,你只要知道这是一门很枯燥的学科就可以了。

    很可悲,我即便读到了研究生,都没有想明白,自己为什么读书,为什么要学这个专业。这直接导致了我的本科学习和研究生学习期间,都是比较痛苦的。要弄明白那些晦涩的知识,本身就不容易,加上随着年龄的增长,越来越会思考,我喜欢什么,我将来要做什么。

    3.

    在我研究生毕业的时候,导师推荐我去澳大利亚读博士。当时机会难得,所有人都认为我应该去。可是我那时候拒绝了。我不想去做一件,在别人眼里看上去很美好,但对于自己很痛苦的事情。经历了本科和研究生的学习,我愈发的发现,我并不喜欢这些工科的课程,虽然它锻炼了我理性的思维和计算的技巧,但是那些课程和研究我一点都不喜欢。记得大学里面,我最喜欢的课程是机械制图和auto cad,后来发现这两门课都是和绘图相关,而我本身是很喜欢绘画的。

    我很庆幸我当时做了对的选择,我知道如果我去了,家里人会引以为豪,可是对我来说,去继续深造一个自己毫无兴趣的专业简直对我就是摧残。

    研究生毕业后,我找了出版社的工作,认识了兴趣相投的朋友,在业余的时间,参加了很多有趣的活动课程,我感觉我的生活才刚刚开始,我的生命才朝着我想要的样子去发展。

    4.

    今年十月份的时候,我的弟弟给我打电话咨询考研的事情。在我传授了一些经验后,我特别想告诉他,跨学校,跨学科考研,挑战很大,不仅仅是学习内容方面,更是你心里层面。你是否想清楚,自己选择的是自己想要的,而不是盲从,不是盲目的因为报考的学校牌子硬就想去,不是盲目的因为家里人希望你考到那里,也不是看同学或者学长报考了,你也想去。

    考研是这样,工作也是一样。不要认为别人眼里光鲜的工作就一定是完美的,那些别人嗤之以鼻的不稳定工作,也许才是让你绽放光彩和带来激情的。知道自己要什么远比知道自己做什么能让人艳羡难得多。

    现在我的生活中,也经常会有不如意的时候,但是我现在深知我自己喜欢做的事情,那些被人别称为爱好的事情,我想告诉他们,那是我的另一重身份。我是一个出版社的编辑,但我同时也是一名业余插画师,还是一名百老汇爵士舞者,一名国际瑜伽教练……我的标签很多,这都是我引以为傲的名片,我并不打算将此仅作为爱好而存在,这些技能,要伴随我一起成长,成长为我的多重职业。

    现在的我,不再盲从。不会追赶大众创业的潮流,也不想着做那些取悦他人的事情。别人眼里艳羡的目光也不会再让我兴奋,只有自己内心的快乐才能带来持久的效力。

    不能让别人的期待,变成自己努力的方向。也不能让别人眼里光芒,成为自己身上的枷锁。

    别人眼里的光芒,自己身上的枷锁

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