今天上完课，我释怀了……我这里有个学生课下甚少练琴，但是隔上一周两周的还来上课。
从学亲年龄上看，她算起大龄琴童了，小学高年了，开始她跟我学我还挺高兴，觉得年龄大了会更自律更明白，至少改懂的道理都懂，理解力上也强，不会像小不点儿有的时候还要用童言童语来交流，但是在上过第一次课后我就心凉了。这孩子太有个性了，我说什么没有反馈，一副无所谓的样子。
家长是我以前同事，这孩子小的时候我见过，很可爱，但是现在感觉不是小时候那样了。课下家长悄悄说对她还是散养的，不会管的太多，有事都是和孩子商量来，所以养的她有性格，有自己主张，学琴也是家长希望学，孩子没有反对，于是就找我希望我教她。
这一年多学习的过程，我觉得有点煎熬，课下不练习，这样进度就很慢，于是她就改成两周上一次，可两周来有的曲子也不熟，有的干脆没弹，这样上课状态不好，次次课都是洗菜。
后来我和家长沟通，这个状态可以先不学，以后等她自己想学了再开始也可以，但是家长觉得孩子早点学未来还有各种可能，等大了就晚了……
话虽如此，但是别管多早下去不练琴也不行啊！
于是有坚持了半年到现在，今天上课前孩子就对她妈妈不高兴了，大概是没有同意今天来上课就被叫过来了，既来之就上课吧……这个课回的我也是生无可恋了！
下课我把她调到了最后一个，她说这个时间可能不太合适，我说你在中间总是停课，我要么空着，要么调别的孩子上，但是别的孩子也希望时间固定下来……最后她们决定先调整一段，等其他课都调顺了再说钢琴。
作为老师我有责任要认真负责每一节课，但是课下不练，我就没有办法了，这样的课我也很难受，看不到她的进步，我的时间真的希望多给那些认真的孩子，至少让我觉得我的时间是值得的。尽管你付了费，我也不愿意让自己的时间过的这么没有价值！
所以不练琴的孩子，还是找别人学去吧！
网友评论