文/涅阳三水
如他自己所言：职业生涯二十年，高中十年，网研二年，支教导师六年，师范学院二年。而今，辞职了。
猛一听到这个信息，有点不能置信，然而，他又重新讲述一遍之后，才相信，这是事实。
从教十年，我们在网师相遇。
他研课两年，成为讲师，而我，成为他的学生。
每一节课，每一次设计，从最基本的理念，到最基本的框架，再到每一句话的出现，他都一一审定，做到无一疏漏。
那份认真，那份投入，那份质朴的态度，那份啃读研究的姿态，总令我觉得是仰望不可及的星空，闪烁着灼目的光泽。
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再后来，他成为网师的院长，而我，依旧是学员。
每一次听他上课，依然是一股子学者之风，深入而透彻。
很多学员反映说，郝老师的课太晦涩了，听不懂。
很多人不知道，早期的网师，啃读的书籍，比现在的还要晦涩，还要难啃。
每一次上课，聆听着他的讲述，那种深入浅出的叙述，总使我觉得讲述得很是清晰，远远脱离了早期的深邃与凝滞，像一弯清清的溪流，慢慢浸入内心。
这样的他，朴实，儒雅，学者型形象依然稳固。
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无论是学习问题，还是教学问题，无论是孩子的教育问题，还是假期的安排问题，他都可以做到侃侃而谈。
作为网师院长后，他的时间更加忙碌，但是和网师学员的共读，却成了一种常态。
假期里，因为家庭问题，总是无法前往，许多遗憾滋生之后，错失了和他的许多次相见。
这不，机会来了，他要到河南郑州做一次培训讲座。
而这时，因为受伤而赋闲在郑州，有这样一个机会，如果再错过与他的一次见面机缘，那就估计是再也没有机会了。
抵达前夕，看到他的讲座注解：围绕自尊这一核心概念，用一整天时间，组织老师们学习研讨，避免多而浅，力求少而透。
会心一笑，从理论到操作，从听讲到交流，从理论到生活的结合，这才是最好。
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一上午的理论，一下午的实际操练。
老师们阅读或者交流的深与浅，其实都是无可厚非的事情。
让我想起他在朋友圈留下的一段话：我们不会完全迎合你，而是想方设法成就你。
他的引领，他的设计，他的匠心，在这一天的培训中显示殆尽。
朴实无华的培训方式，是送给老师们最大的福利。
从词语到句子，从段意到篇章关键词，阅读方法的普及，是他的诚意所在。
网师成员从周围抵达，夜间相聚于合记烩面，一张张朴实的脸上，都贴着网师人的标签，网师人身上携带着的密码。
这些密码，不能不使我想着，他从体制内辞职的事情。
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多年的阅读积淀，多年的网师讲师经历，还有外出讲学的积累，使得他的身后，有着无数的书籍与团队存在着。
无论何时，无论各地，振臂一呼，都会有一群又一群尺码相同的人来响应。
这是资本，也是辞职必须的筹码。
在那群师范学院的背景下，他写下这样一个句子：
卸下一生最重的情节，
渐渐暗下来的世界里，
那里有无悔的星光闪烁。
读着，心里感慨不已。
想起来新教育的那句理念：“过一种幸福完整的教育生活”；
想起来新教育倡导的教育两件事：一是让人成为人，二是让人真正拥有幸福。
我想，离开了体制束缚的他，在未来的日子里，一定会更加幸福。
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年近不惑，他辞职了。
这让我想到了辞职后卖烧饼月入万元的张武杰，想到了还有七年就退休的熊芳芳，想到了因为“世界这么大，我想去看看”而辞职的顾少杰，想到了为“开启全新后半生”而辞职的张祖庆，想到了为“人生寻找新的起点”而辞职的苗旭峰，心中有些了然。
多年的积淀，使他有了自如行走的底气，使他有了更多的研究共同体，使他有了更多的时间与空间去仰望星空。
一如既往的关注着，期待在未来的某一个日子，他会成为中国教育历史上，一颗灿灿灼亮的星星！
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