2017年5月6号
中午跟小兴一起从奶奶家吃完饭，我们走到家家家睡午觉。
小兴说:我不喜欢我们班主任，她总是说话太偏激，还以为她可以激励我。
我:你喜欢你妈妈就好了呀，她又不是你妈。
小兴有点惊讶的看着我。
我继续：你知道她说这些话的初心是为了你好，为了激励你就好了呀。我们要感恩，她不是你妈，冒着被你讨厌的危险，说着激励你的话。同时，你也应该很开心，你比一般孩子高度高一些，对普通的激励的话已经免疫了。
在小兴说出这句话时，我知道他对这个班主任极度不满。小兴只要上课睡觉，迟到，甚至连吃零食班主任都要跟我们告状。
但是从心里，我们是挺感谢这个班主任的。
小兴上高中时，当时没考上武汉市的重点高中，又不想去很差的学校，我们就选择了寄宿学校。可是上了不到一年，他就要求换学校。只能给他找关系，转到我之前上的学校。住我妈妈家，但是在奶奶家吃饭。平时学校里的事情都是我大姐对接。
如果不是老师反馈到我姐那，我姐再反馈到我这，他在学校里的情况我基本上都不知道。
有阵小兴叛逆期，也可能是学习压力大。话说哪个孩子不想成绩好呢？跟不上的感觉也是挺难受的。
再加上我长期在外出差，他爸爸跟他有点不对脾气。家家奶奶年龄大，说了可能他们也听不懂；伯伯毕竟不是妈，有很多话也不能说。所以，孩子也挺寂寞的。
其实我也不喜欢小兴的班主任。总喜欢说：你们一定要好好学习，你们要是考不好，会影响你们全家人的命运。
班主任可能不知道，她这样说会让孩子压力挺大的。听小兴说，高考前，他们有好多同学都因为压力太大失眠了。
如果我顺着小兴的话，说老师不好，他肯定更不爱听老师的话。如果我不顺着他的话说，他又有逆反心理：哼，你们大人都是一条线上的人。
当时的我，是开完了53微商节，处理完了手头的事情才回去的。我觉得这是小兴抛给我的一道考题。目的是在试探：你是否能够理解我！
所以，在这个回答中，我分了三步：
第一步：我要告诉小兴，我跟他是一条线的，我对他所有的行为都表示理解。
她又不是你妈，你没有必要喜欢她呀！
第二步：感恩老师的付出。
老师的职责是上课，在学校里管好学生。你爱上课就来上课，不来上课拉倒。可是老师很负责，明明知道这样做可能学生不喜欢，但是她还是坚持及时跟家长反馈。尽量将学生督促到课堂听讲，抓住最后的时间，多学一点是一点。多考一分是一分。
印象中有句话『谁都不有必要对你好！』所以，我们要感恩所有的人！比如的士司机，比如餐厅给我们端菜的服务员，比如楼层的清洁员。我这样做，小兴也是这样做。现在我看到小葵也是这样。
第三步，对小兴表示。有辨别能力，眼界和视线比一般的孩子高。
很多年前我不是这样。会一眼挑出问题。可是，特别是第二个孩子出生后，才发现。如果一个孩子长时间得不到肯定，他是会很自卑的。
《商业的本质》中有一句话『学会给别人水桶里加水。』我想，这个加水，就是对别人的肯定。特别是在处理孩子和家人事情的时候，我会格外注意鼓励他们。
这次聊天之后的结果是，小兴什么事情都跟我说。他考得好不好呀，跟同学关系怎么样呀，假期有什么计划呀，甚至是之前女朋友的事情也跟我说。还特别跟我说『你千万不要跟别人说』。
4月份，小兴微信上找我，说是有本书买重了要送给我。
我说：好呀。
小兴：你什么时间回来呀？
我：等我53活动结束，处理完手上的事情，我就回去陪你一直到高考结束。
小兴：你不工作吗？我：你最重要。
小兴发了一个流汗的表情。
我从5月到6月，陪了小兴高考前的一个月。每天6点起床陪他去学校，中午去奶奶家等他一起吃饭后回来睡觉，晚上10点去学校接他一起回家。
有天我妈住在客厅说：我要象你学习。我真没想到你可以坚持这么久。你陪兴哥一个月，兴哥真个人都变了。爱笑了，话多了。整个人都看着精神多了。
小兴在写2017年总结时，也写到很感谢我陪他的这段时间。原话是：感谢家人一直没有放弃我！
有的时候真的觉得人的潜力是无限的。
所以，无论你处在哪个位置，无论你受了多大的挫折，只要愿意改变，都可能会创造奇迹。
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