1、找次品,物体就是轻一点点,不能掂。 2、学生的反应是一遍放物体,一边放砝码,如果物体多呢?抛出问题,至少称几次...
数学书上的例题是有三瓶钙片,其中一瓶少了三片,我们先可以给三瓶钙片,标上一二三数字。然后先挑出其中一组,...
周三听了周萍老师的《找次品》。在解决问题中,注重学生思维发展和知识的生成。 一、重视操作活动,发挥学生主体作用...
本周四我与孩子们学习了《找次品》,《找次品》是五年级下册数学广角里的教学内容,我认为这是一节生活思维训练课。 问题...
第八单元《数学广角》教学计划 一、教材分析 优化是一种重要的数学思想方法,可有效地分析和解决问题。本单元主要以“找...
昨天讲过《找次品》的方法,也就是所给数据中,能两分的尽量两平分,分别放在天平两端称;能三平分的三平分,平分的其...
《找次品》这个内容是五年级数学下册最后一单元学习内容,这部分内容虽少,但要从实迹生活中通过学生观察、猜测、实...
2018年11月22日,全国“基于深度学习的问题和活动设计”教学研讨会暨首届凤凰大讲堂在重庆凤凰小学召开。 我在研...
比方说,27人中有1人感染了新冠病毒,如果按照单检一个一个地检测,一共需要检测27次才能知道感染者是谁;如果采用混...
本文标题:找次品课本
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