世界上有两种人，一种是观望者，一种是行动者。遇见互加计划前我是前一种类型，遇见青椒，便步入后者行列。
初遇：心潮澎湃
2018年的6月30号下午我接到教育下发的通知，要求紧急通知本校32名教师参加晚上兴成长暑期教师成长开营仪式。从那时起，我带着老师们一起走近了互加计划。那一晚，我百感交集，心潮澎湃！沉睡了许久的教育热情被再次唤醒。张治馆长的解读，董欣煜的连麦让我震撼的同时有了些许不安。如果我再不行动，就会离自己教育理想越来越远了。
课堂上的每一个细节都令我兴奋不已，如痴如醉的陶醉其中。课后手中的这支笔显得是那样的无力，无法写尽我内心的翻腾与感慨。我想把自己的感受分享出去，让更多的人了解互加计划，感受到互加计划的魅力。文字背后那颗奔走相告的心，不知道有多少人懂。我不管别人如何评价，只想酣畅淋漓的为教育人生跟自己博一次，看看未来的自己！用吴虹校长的话说：世界这么大，还是遇见了你。我会用自己的方式诠释自己蜕变。教育的种子在一天天的发芽，我也在一点点成长。 为孩子们开设课程丰富多彩，唯有我们把它带到课堂，孩子们才能走进这个世界。我们的责任与使命便是引领。
课堂上提到的青椒计划、小狮子计划，我都是很陌生的。总觉得他们正在快速成长，而我却刚刚把脚迈进来。再没理由也没有时间质疑，赶紧迈进去再说。拥抱大课堂，拥抱大时代，拥抱大教育！教育的梦想很多，总有一个适合你！就在这个夏天，就在我们原本生活的世界，翻天覆地的变革开始了，随时做好迎接挑战的准备我，便不惧未来！ 我们开始翘首以盼，盼望着青椒计划也能走到我们的身边。所有的等待只为这次遇见，所有的付出只为身边的孩子。路再遥远，我们都会坚持到底！
第一节专业课
经过短短的58天学习，我身边的老师快速的成长，完美的蜕变。我们的思维，行动、对教育的热情都变得不一样了。经过我们大家努力，美丽乡村多彩童年开学典礼在我们二号卜乡中心小学成功举行。我们带着孩子率先在河北康保开始了互联网教育之旅。到今天我们才开设美丽乡村网络公益课程不到三周，可每天都能见证孩子们和自己的成长。教师有多用心，你孩子就有多优秀。教师有多投入，你孩子就有多享受。我们享受自己忙并快乐的互联网教育新模式。校园每天都有说不完的美好故事，老师们每天都有自己的新发现，新思考。
9月19日又是一个开始，互联网教育让我们乡村教师有了更大的学习平台。希望进步成长的心把我们带到了青椒计划大家庭里，我们欢呼自己赶上了青椒计划这班美好而赋能的列车。
不经意的开始带来了无尽的蜕变，我们似乎听见了生命最深处的呼唤。做好长跑的准备，跟自己比赛，输赢都是人生。带着敏感的心上路，去听、去看、去想、去参与、去记录，沿路的风景绝不会辜负每一个用心走过人。未来的人生即使不绽放也会自带芬芳！
走进：如痴如醉
参与青椒计划学习时，我已经做了一个多月的助学工作。发现自己对多彩课堂的每一节课都是那样的痴迷。一有直播我就坐不住了，有时候因为时间的关系，也只能在电脑旁一边工作一边听直播。只要有时间我就会走进教室跟孩子们一起上课。我是个对线条和色彩极不敏感的人，从小特别羡慕画画好的人。助学一、二年级夏加儿美术课上突然发现自己也多了一次从零开始学起的机会。不断的学习，不断的进步。由不会构图，到开始尝试画画，由不会色彩处理到现在对搭配的思考。因为所带的班一般都是一、二年级的孩子。孩子们画画还跟不上节奏，所以有时候不得不需要我这个外行的来提醒示范。示范总的像回事，这样居然还促使我的绘画能力大有提高。有时候回过头来看，还佩服自己能画出这么好的画。
第一次画的作品
每当孩子交作品的时候，每幅作品我都爱不释手，因为通过作品我看到孩子们渴望的心灵，看到孩子们在不断的超越自己的足迹。他们用自己的心画自己的画。心无旁骛，无所顾及，所以他们画出来的作品始终流淌着自然，单纯，和谐、夸张的因素。有可爱的小猫、独具匠心的风铃、还有多彩的瓢虫。用自己的丰富想象力创造了属于自己独一无二的作品，让我这个大孩子深深的受到了启发。收集完作品我开始深思自己要不要尝试也交一份作业呢？于是我开始完成自己给自己设定的任务。或许是我的用心也或者是一、二年级的画就是一个零基础的开始，故而我画出来的画自己感觉勉强说得过去。真的想不到如此一个对色彩、对构图一无所知，甚至毫无感觉的人而言，也能勇敢的画出来。也是一种了不起的进步。
受孩子们的感染，我又开始尝试画了我自己人生第一张《十年规划图》。一个小时的构图、设计、上色，我完成了自己最为满意的作品。尽管有些稚嫩，但毕竟是对自己的一次超越。
十年规划图
特别感谢孩子们那一张张不带有任何顾虑的画。也别感夏加儿美术课的讲师给我带来的启示。在色彩的世界里徜徉，在心灵之间行走，看见的是一幅绚烂的教育长卷。色彩、图形、丰富的想象、孩子相遇在一起，绝对会还我们一个不一样的世界。 每一个孩子，都有画画的天赋。在他们的世界里，流淌着最纯真的情感与想象，潺潺如溪流，一路向前。夏加尔儿美术课上的成长，绝对是孩子们人生最美的一笔。哪怕他们的双手依然稚嫩，哪怕他们的画不够成熟。每一个细节，每一次涂色，包括每一根线条，都有夸张与变形。没有束缚，没有功利、没有任何否定自己的理由，显现了孩子对世界的认知和诠释。用自己的手，画自己的心，这就是夏加儿美术的魔力，也是我这个巨型孩子为何如此痴迷的原因吧。
引领：全力以赴
互加计划三周年论坛
经过四个月的参与让我从一个被动的学习者变成了一个主动引领者。每一天都有不同的收获。用自己手中的笔写教育故事。将近26万字的简书 使我一路走来的见证。过去都无法企及的远方，自己通过一根网线都实现了。那么多优秀的教师，怀揣一颗成长的心激励着我。让自己一次次刷新人生的高度。虽然忙碌，但觉得快乐且充实。关注教育，关注孩子，关注校园文化，关注课程改革，关注教学效能等等，一切都围绕着教育展开。对职业多了期待，有了目标。引领的路上举步维艰，每一次突破都是对努力的肯定。那么多的人在为教育赋能助力，我也可以，哪怕自己的力量如点点星光也不放弃。 笋因落萚方成竹，鱼为奔波始化龙。12月28日我有幸被互加计划邀请参加三周年论坛活动。在活动的现场，我第一次听到了魏非教授说起的微认证。那时候我觉得它离我的生活是那样的遥远，直到刚刚结束不久的百人微认证展示活动完成，这样一个质的飞跃就连自己也难以置信。
短短的一个周，148小时，我们青椒学员都在蜕变，都在一点点变得美丽坚强。无数人的心因这场“”微战役”团结在一起。我们是团队作战，我们义无反顾，我们全力以赴，赢得未来。一张张的照片背后倾注了无数人的默默付出和关注我们身在其中十分荣幸。我们的感动，挣扎，纠结，抗争都让自己幸福而更好的站立。从青椒小伙伴们的身上我汲取了更多的活力，让自己完全忘了年龄，这就是青椒，我注定要破茧成蝶！交流，学习，碰撞、智慧、进步、提升，一系列的词语背后有我们的心路故事。这就是互联网带给我们的大熔炉，让每个人都变成钢，变成最具马力得发动机！不惧未来，不贪恋曾经，一路突破，一路成长，一路歌！
认证展示
成全：化茧成蝶
从兴成长计划到青椒计划，从多彩助学到彩虹助教，从N师到网师，我一路跑着来的。总有一种无形向上的力量在推动着我，影响着我。前所未有的勇气，让我站上了一个又一个人生的高度。
因为青椒计划，我拥有了一次跟别人说谢谢机会。我有一个特别感谢的人。也达成我一个长久以来放在心上的愿望。能够把埋藏在心底长达21年的故事分享出来需要勇气更需要超越。
历练和学习带来的成长是必然的。从一个做一张PPT而急的满头大汗到现在的游刃有余，中间的过程就是除了学习没有捷径。突然想起自己在去年夏天学习思维导图的时候的恐慌，到现在的得心应手真可谓是一个突变。曾经崇拜的网师变成了协手作战的战友，这个过程我不是想象的漫长。也曾记得为了第一张融合课表顺利的落地，一个人在研究cctalk的所有操作流程。为了更好的培训别人，如何使用这个软件，自己把该考虑到的问题都一一罗列在纸上，一条一条解决一点儿点儿的突破，像蚂蚁一样那样执着，虽然个人力量小，但也能做自己的大力士！努力有两种结果，一种是感动自己，另一种是成长自我。当我们做好了充分的准备，打起仗来，即使是失败，内心也不恐慌。因为没有遗憾，所以尽心尽力刚刚好！
我们手举着小小的手机摄像头拍下眼前的景色分享时，或许小小的举动已经改变了许许多多的人。新疆的孩子们，为什么见到天安门如此的激动，如此兴奋，就是源于吴虹校长和咖喱老师的用心，教育奇迹就这样发生了。或许我们的一点点用心就能让支撑起无数个孩子梦想的天空。时代需要我们这群人主动承担，主动出击，去为孩子们开辟更为广阔的教育世界。世界上一直让我们喜欢做的事，一定有改变我们的力量。N师学院，正是这股强大的改变力量，它引领着我们一直向前。作为一个学习者，无论我们是分享者，还是追随者，合作共享才是王道！开放多元的时代已经到来，我们不能在一个人开车跑在一条路上看风景。要学会走到别处，停下来欣赏一下他人世界里的精彩。看似跟自己当下的工作学习完全不搭，未来没准儿那一天恰恰是成为改变你改变的力量！
超越： 志存高远
未来的社群学习
当学习社区化越来越被人认可的时候，每一个投入其中的人，总会遇到美好。青椒计划总能让我感受到这种强大的积极的向上的动力。每一个人的学习力都是无法估量的，在相互融合的过程当中看到了未来。名师窦继红老师对语文的把控真可谓是轻车熟路。这样的专业素养不是一朝一夕二练成的，这是她多年的积累，潜心的研究。从他身上我们看到了一个老师成长的足迹。晓野老师的乡土情，源于她对童年时光的的怀念。每走一步都是幸福的。或许艺术的最高境界就是追根溯源，就是从生活中最微小的细节来发现艺术所赋予它的理想。如果我们的心里装着世界，那么什么都无法阻挡我们去远行。我们可以接受生活的贫乏，但是我们绝对不缺乏对艺术的追求，对梦想的执着。看着乡村孩子们的山里红美术作品，让人惊艳。一只普通的签字笔，就能把最美的生活图景给呈现出来，这就是三里回美术对孩子们天赋的挖掘。
学习就应该始终在路上，无论你身在哪里？李梅美老师让孩子们看到了不一样的世界。有裂缝的地方恰恰是光打进来的时候。穿过缝隙，互加计划的光，点亮了孩子们的世界。一群有情怀的乡村教师撑起了乡村教育的天！
所有的老师对知识的渴望对未来的期许都是一种自我觉醒的过程。学习如彩虹，遇上方知有！我从小白蜕变成网师靠的是用心心和尽力。尽管物质条件时空差异，会有所不同，但每个人向上的心却不变。大千世界的美好需要每一个人把它呈现出来。我们在青椒计划里学习都有共同的愿景，那就是让自己成为优秀的人。有的人自律，有的人有才华，有的人顿悟力强，有的人执行力强，各有各的天赋秉性。或许我们什么都没有，经过后天的习得我们也会拥有。往后退一步说，名师也不是一蹴而就的，也是经过岁月的，慢慢历练把才华一点儿点儿的发挥出来！如果我们每一天都坚持像一个孩子一样，努力的提升自己不断的学习，而且对任何事物都抱有好奇和期待，那么我们的每一天都是在成长，都是在积累，都是在走向优秀的路上！
优秀不是说你有多少才华，而是你比别人多努力多少！每天我们都要有空杯心态，用来装更多的东西，每一天都在积累总有一些东西会内化为能力，成为你站在更高舞台的铺路石。时光总是会向前走，学习的人总是觉得时间不够用。越是想学习的人，越觉得自己自身的空缺越多。每天恨不得时间把它掰成两半，儿用也希望自己有三头六臂来应付生活中的琐事。学习是一件幸福的事情，他跟任何人都没有关系，他只跟你内心的满足有关。也许学习并不是最终的目的，最终的目的是自己的人生，通过学习有了更多的收获和启迪！
汤敏博士的在得到大学学习故事让人钦佩。当下改变自我的思维方式、行为习惯、价值观念，让自己变得更有目标和方向。要想成为引领者，必须让自己变得更有“料”这里的料内指自身素质和能力，外指自己的影响力以及领导力。在团队中，团队成员的发展是检验自我成长的试卷。引领者的能力水平也决定了团队整体的能力水平。作为一名面向未来的教师，有时候还是需要提升自己！天才绝大多数也是一步步努力累积造就的。有互联网这么大一个平台，每个人的短板势都可以在这里补齐。只要你肯发出求助的呼声，会有越来越多的人帮到你。过去我们闭门造车还勉强度日，未来我们还是用陈旧静止的方法论看待世界的话，那岁月一定会把我们留在旧舞台当观众啦！人生最大的欣慰不是实现梦想的瞬间，而是在追求梦想的过程。
春华秋实而立年，风劲扬帆正当时。跟着一群爱学习，爱超越的年轻小青椒们奔跑，我似乎也回到了从前。忘却了岁月，超越了时空，天南地北的小伙伴都变成了熟悉的陌生人。在他们的故事里寻找自己曾经的岁月。那个曾经走远的自己渐渐在回归，回归到自己的规划里。挣扎、对抗、超越、突破的熔炉把我锻造成新的模样，一个不颓废不恐惧的老红椒。
面对教育，志存高远，不忘初心。
面向未来，破浪扬帆，砥砺前行！
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