这个教师行业也是个挺悲催的行业,特别是幼师。我觉得见得人多了,对自己的三观也是一种很大的考验。
我们每天早上班里都会有一个老师站在幼儿园的门口去接待孩子。五一之后开学,今天是第二天都是班级的老师在站。今天班里边接待老师跟我,说某某家长说了最近孩子不想来幼儿园,中午她要来看监控。当时我就跟家长沟通说听老师说孩子最近情绪不是很好怎么了了。然后针对具体情况在微信上聊了一会儿,她说那我还是不太放心,我中午去看看吧,我说那中午你来一趟也行,我们俩聊一聊。
中午我在班级里边等,后来她给我发的信息说加班来不了,让我下班的时候等着她。晚上姥姥来接的孩子说带着孩子在幼儿园玩,等妈妈下班了再把孩子一起带走。这已经是第二次这样了,我想着那既然是这样为什么不让姥姥直接把孩子带回家呢估计是不放心吧。
我在幼儿园,等她等到6:20。我们就针对孩子的具体情况一直在聊。为了下文叙述方便我把它称为A家长。
他一来看到孩子就跟孩子各种互动一会抱一会亲然后根本不理我。我等他一切就绪了,直接开始我们今天的谈话。就从孩子最近在幼儿园的基本情况开始,其实孩子只是有些脆弱,自理能力稍微有些差,脾气还比较大。其余的进步还是有的。期间A说对孩子根本就没有要求,一直跟我强调说孩子在幼儿园学会了穿袜子学会了穿鞋她感到很欣慰,在家里边从来不会让孩子做这些事情一直都是她替孩子做,她说对孩子根本就没有要求。一直在强调她想让孩子快乐的长大健康的长大,不想让孩子糟受任何一点委屈。
孩子最近在学校一直有用唾沫吐人的现象。她说在家里孩子经常这样对他和爸爸,我问她有没有告诉孩子这样是不对的呢?A告诉我说没有还说觉得这样挺正常还挺好玩的。当时我就告诉她,孩子现在才三岁,还小,孩子的是非观是需要我们慢慢的替孩子去建立起来的,我们需要适时的引导孩子。她说她就希望孩子能够快乐的长大不经历任何挫折。谈到这里我就觉得我们的讲话无法进行下去了,可是出于礼貌我还是很客气的尽量去跟她沟通。她说她希望培养的孩子是非常自由的,他们自己在家里沟通的时候爸爸说这样的孩子到时候学习是不是会非常差,A就告诉我,“当时他说了差就差吧,大不了我们赚很多钱养着他。”我无比惊讶这样的观点竟然来自于现代的父母心中。我觉得现在的父母都是很开明的父母,我无法想象到这样的孩子以后会是怎么样的。
我记得跟他说最近在排六一的舞蹈孩子会比较辛苦,他说那孩子跳了就跳了不跳了就让他站后面就行了。我从来没有想到一个家长可以对自己的孩子有那么低的要求。期间他一直跟我强调说对孩子没有要求,可他依然在孩子很小的时候把孩子送去上早教课。这是不是一种很大意义上的思想上的矛盾呢。
期间A妈妈一直带着孩子在玩儿,在她和我沟通的时候她的妈妈也过来告诉我孩子的一些基本情况。现在我还记得她的表情当时她很不耐烦的训斥她的妈妈,“你过去吧!你说啥说?!”就这一种态度,让我瞬间更不想和这样的家长沟通了。面对自己的亲生母亲,就这样的一种态度。现在都可以想象她的孩子以后会是什么样子对她。
我一直在告诉她,我作为孩子的老师我希望培养的是孩子独立自强的能力,让孩子有一个坚强的内心。可她一直告诉我不想让孩子承受一丁点的挫折。不经历挫折又怎样能变得坚强?!送她出校门那一刻,我就再也不想跟她沟通了我觉得在她的内心是不相信我的,因为她说孩子不喜欢那就换个幼儿园吧。这样的孩子这样的家长这样的态度我想不管换多少个幼儿园都会是一样的结果。有时候最需要改变的,恰恰是父母!
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