每日一省 第262天
年前姑娘自己花钱办了借书卡，今天第二本书《考试脑科学》快读完了，她特别有收获，连着给我们读了好几天她认为重要的东西，我们还进行了讨论式的学习。
从交流中发现，通过读书她增加了很多知识，同时她对妈妈的学习精神和方法给予了足够的肯定，我很庆幸姑娘对我的认可。她说，“从书中讲的学习方法和原理看，妈妈做对了很多学习的事情，妈妈是个好学生，爸爸学习不努力！”
很高兴孩子对我的肯定，为了不打击老公的自尊，树立爸爸在孩子心中的形象，我说，“爸爸也是很优秀的，他的学习方法和妈妈不一样，妈妈更多的是通过机械记忆记住知识，通过抄写，背诵，多次重复学习掌握知识，属于知识记忆和最低级的方法学习。
而爸爸的更注重逻辑推理，用经验记忆的方法学习，所以，不但数理化学得好，政史地学的也很好，尤其是语文和哲学学的特别好，妈妈根本搞不明白，特别崇拜爸爸！”老公女儿都特别开心！
感谢院长，让我知道在孩子面前必须维护父亲的形象，我们形成了共识:在孩子面前坚决不打击对方，多讲彼此的优点，这样才能让孩子能够继承和发扬爸爸妈妈的优点，我们都努力在做，孩子也越来认可父母，我们夫妻和孩子全家人彼此的消耗越来越少，夫妻同心，其利断金的效果越来越明显。这一点是我多年梦寐以求的愿望，越来越好，特别开心！
潜移默化的影响很有力量，坚持学习抄笔记写文章8个多月，与孩子朝夕相处，我没有去教孩子要学习，要读书，要抄笔记，但是，孩子都看到了妈妈努力学习的样子。感悟到无声的教育更有力量！
建议大家也读读这本《考试脑科学》樊登读书有讲过。
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